Søk | www.statped.no

Viser 421 - 430 av 2859 treff.

  • Tilrettelagte aktiviteter

    28.08.2014

    Du som er voksen, vil i hovedsak planlegge, forberede, være ansvarlig for å organisere og gjennomføre slike aktiviterer. Du gir også føringer og støtte til barnegruppen underveis i aktiviteten. Både barn ...
  • Livskvalitet og etiske overveielser

    13.06.2022 | Kapittel

    ...ansvar for å utvikle kommunikasjon og forbedre hvordan de forstår barnas/elevenes uttrykk. Dette er et nødvendig grunnlag for å gi den enkelte best mulig livskvalitet. Refleksjon Etiske overveielser handler ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...om tre ulike dimensjoner av inkludering: Faglig inkludering - elevene opplever det faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial ...
  • Among the Sleep

    28.02.2018 | App

    ...tekst, språk, religionsfaglige og samfunnsfaglige temaer i ungdomsskolen og videregående skole. I Among the Sleep spiller du en toåring som våkner i senga og oppdager at moren er forsvunnet. Spillet går ut ...
  • Syn på ett øye

    21.05.2015

    ...opp for synstapet. Den som mister synet på ett øye i oppveksten eller i voksen alder, trenger en tilvenningsperiode for å lære seg de samme strategiene. I følge Forskrift om førerkort er det mulig å kjøre ...
  • Vennskap blant elever som bruker ASK på 1.– 4. trinn

    02.06.2017 | Prosjekt

    Jørn Østviks doktorgradsstudium i helsevitenskap ved NTNU gir større forståelse av vennskap blant elever i 1.– 4. trinn som helt eller delvis mangler funksjonelt talespråk, og som kan ha nytte av alternativ ...
  • Rådgivning og veiledning på individnivå

    19.06.2016 | Tjeneste

    ...utviklingsmessige potensialer. Døvblindheten kan opptre alene eller sammen med andre funksjonsnedsettelser. I mange tilfeller kan tilstanden kamufleres av andre alvorlige skader eller av alder. Manglende kunnskap ...
  • Sensoriske vansker og skolefravær

    08.04.2021 | Kapittel

    ...berøring, lukt og synsinntrykk på en annen måte enn personer uten disse utfordringene. Det å være i et klasserom for elever med nevroutviklingsforstyrrelser og sensoriske vansker kan derfor bli svært krevende ...
  • Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken

    19.02.2019 | Kapittel

    Barns rett til medbestemmelse er nedfelt i FNs barnekonvensjon. I dag er det vanlig å være opptatt av barns medbestemmelse og å følge barnets initiativ. Det er en etisk utfordring når vi må gjøre valg ...
  • Sosial kompetanse

    13.10.2022 | Kapittel

    ...sosiale ferdigheter nærmest av seg selv, blant annet gjennom å observere hva andre gjør. Barn og unge i autismespekteret kan ha vansker med å forstå sosiale situasjoner som andre tar for gitt. Fordi de kan ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!