Søk | www.statped.no

Viser 2301 - 2310 av 2906 treff.

  • Avgrenset ansvar

    02.02.2022 | Kapittel

    Tolken sin jobb er å utføre et språkarbeid. Selv om tolken må utøve sin yrkesrolle på en litt annen måte med barn, har ikke tolken ansvar for at kommunikasjonssituasjonen fungerer for barnet. Tolker har ...
  • Berøre og beskrive

    10.07.2017 | Kapittel

    ...kan han si «Jeg har fått meg nye sko, jeg. De er uten skolisser. De er ikke laget av skinn, men av et tøystoff. For meg kjennes de myke ut. Vil du se på dem?» ...
  • Brukerundersøkelsen 2016

    09.03.2017 | Publikasjon

    ...tilfredshet med Statped. Dette har vært gjennomgående i de tre årene Statpeds brukerundersøkelse er gjennomført. Statpeds brukerundersøkelse 2016 (PDF) Som i 2014 og 2015 var undersøkelsen rettet til Statpeds ...
  • Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill

    17.09.2020 | Kapittel

    ...læringsutfordringer mulighet til å oppleve mestring i klasserommet. Her presenterer vi forskning på området.     Horizon-rapporten 2017 presenterte digitale trender i den nordiske skolen og fremhevet at spill ...
  • Programmeringsverktøy

    01.03.2021 | Kapittel

    Det finnes mange ulike typer utstyr som egner seg for programmering i barnehage og skole. Når du skal velge utstyr bør du tenke på hva som passer til elevenes alder, oppgavene og faget det skal brukes ...
  • Lese ved å lytte

    16.06.2016 | Artikkel

    Det skjer gjerne i kombinasjon med å lese vanlig tekst eller punktskrift. Vi leser auditivt ved å bruke lydbok eller ved å bruke talesyntesen på datamaskinen. Lydbøker er mest egnet i typiske lesefag som ...
  • Hvem gjør hva? – på ASK-området

    05.06.2019 | Nettressurs

    Dette er en veileder for deg som er ansatt i barnehage eller skole/voksenopplæring, og som har- eller skal ha ansvar for personer med behov for ASK. Personer med behov for ASK har lite eller ingen talespråk ...
  • Hjerne eller gjerne

    18.11.2021 | Video

    ...meningsbærende nyanser i språket. Det kreves derfor gjennomtenkt didaktikk for at eleven skal kunne være en reell deltager uten å bruke sin energi på å lytte ut samhandlingen i klasserommet. Å kunne lese ...
  • Tilgjengelighetssnarvei

    15.10.2021 | Kapittel

    I menyen for Tilgjengelighetssnarvei (under menyen for Tilgjengelighet) kan du velge å huke av for en eller flere tilgjengelighetsfunksjoner.   For å aktivere snarveien må du trykke tre ganger i rask rekkefølge ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...kontakt med få voksne i barnehagen. Barn oppnår vanligvis samspill først med nære omsorgsgivere, som mor, far og nære familiemedlemmer. Hvis barnet er sammen med for mange voksne i barnehagen, skaper det ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!