Viser 1891–1900 av 3020 treff.
Spesialundervisning
Inkluderende undervisning forutsetter: Undervisningen bygger på spiralprinsippet. Elevene undervises i samme tema, men har ulike læringsmål. På den måten blir de faglig inkludert, på tross av lærevansker ...CI hva du hører
CI hva du hører er et lyttetreningsprogram utviklet for voksne med cochleaimplantat, men kan også brukes til lyttetrening for de med høreapparat eller for personer med auditive prosesseringsvansker. Her ...Taktile illustrasjoner
Visuelle framstillinger kan være utilgjengelige for elever med synsnedsettelser. Informasjonen kan i stedet formidles gjennom taktile illustrasjoner. Elever som bruker punktskrift, vil møte taktile illustrasjoner ...Å skrive seg til lesing (STL+) med talesyntese
...om hvordan du som er lærer, kan bruke talesyntese og få et talende tastatur som leser opp bokstavlyden når du jobber med lese- og skriveopplæring i barneskolen. STL+ går ut på at barnet får lest opp bokstavlyden ...Erfaringer gjort med tall og Su Doku
I mitt arbeid med slagpasienter i en relativt tidlig fase og med ganske omfattende skader både språklig og på andre kognitive områder, er det å arbeide med tall noe jeg ofte starter med. Mange som er helt ...Utforsk konstruert handling
Øv på konstruert handling: Gi elevene i oppgave å gjenfortelle korte dialoger eller fortelle ut fra bilder for å øve på å bytte mellom roller. Øv på blikkretning, hoderetning og ansiktsuttrykk/følelse ...Osmo Coding Awbie
...består av en spillbasert app for iPad og konkrete kodebrikker som brukes til å gi kommandoer i spillet. I spillet skal du hjelpe figuren Awbie med å samle jordbær, trestubber mm. For å gjøre dette må ...Hva ser du etter?
...vanskeligere er det å skille mellom normal utvikling og en bekymringsfull utvikling. Dette gjelder i stor grad når en ser på vansker knyttet til konsentrasjon, oppmerksomhet, kontroll og regulering. Denne ...Å tolke taktile illustrasjoner
...eleven sette bildet inn i aktuell kontekst synstolke fra helhet til detalj vær presis og konkret i beskrivelsene Når eleven er forberedt på hva som skal tolkes og har dannet seg et mentalt bilde av det som ...Ledsaging
...tilrettelegger, motivator, instruktør og taktiker. I mange tilfeller er eleven avhengig av ledsager for å mestre og oppnå målene om initiativ og innsats. Det er et mål at eleven utfører aktivitetene mest mulig ...