Til hovedinnhold
Viser 2801–2810 av 3119 treff.
  • Skrolle

    12.12.2022 | Kapittel

    I denne videoen viser vi hvordan du kan skrolle i en liste og bla mellom skjermsidene. Skrolle Fingerbevegelser Sveip til høyre eller venstre med to fingre Sveip opp eller ned med to fingre Øvingsoppgave ...
  • Korte tekster

    30.04.2024 | Kapittel

    Nytt rom Nytt rom En båt i bølger båt En seilbåt på sjøen seilbåt Kræsjtest kræsjtest En flytur flytur En biltur biltur Mann dame blomster mann En snekker kan hamre snekker En kunstner kan hamre en kunstner ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...nok informasjon til eleven om hvor i ruten eleven befinner seg. Hvis forflytningen er krevende, er det ekstra viktig at avstanden er kort, særlig hvis det skjer mye i omgivelsene som kan være distraherende ...
  • Ruter inne og ute

    09.08.2023 | Kapittel

    ...kjennemerkene mindre konstante og tydelige. I utforming av mobilitetsruter der flere veivalg er mulig, må man vurdere hvilken som er tryggest og lettest for eleven å forflytte seg i.
  • Verb

    24.06.2022 | Kapittel

    ...utgangspunkt for samtale.pdf Last ned detektivhistorie.pdf Last ned hva gjorde de i går? Bøying av sterke verb).pdf Last ned hva gjorde de i går? 2 (Bøying av svake verb).pdf Last ned hva skal de gjøre?.pdf Last ...
  • Finmotoriske aktiviteter du kan observere

    24.03.2017 | Kapittel

    ...nærarbeid? Finner barnet objekter som er plassert på mønstrede underlag? Finner barnet objekter og detaljer i komplekse bilder? Har barnet unormal leseavstand? Blir leseferdighetene bedre når skrift og linjeavstand ...
  • Oppskrifter

    22.10.2019 | Kapittel

    ...du skal gjøre hjelper deg å planlegge og gjennomføre en oppgave steg for steg. Du kan også se på den i forkant for å forberede deg. Da har du oversikt på hva du skal gjøre og kan få oppklart eventuelle ting ...
  • Tilrettelegging ved hjernerelaterte synsvansker (CVI)

    21.06.2023 | Kapittel

    ...elever med CVI, er å senke tempoet forenkle fremheve sikre mening ha faste framgangsmåter, for eksempel i læringsaktiviteter Noen elever med CVI kan også ha behov for andre former for tilrettelegging. Dette ...
  • Hurtigtaster

    16.08.2023 | Kapittel

    ...taster i en bestemt rekkefølge, eller samtidig. Hurtigtastene inneholder ofte tastene Control (Ctrl) eller Alt. Mange av hurtigtastene er universelle. Dette betyr at  samme hurtigtast kan brukes i ulike ...
  • Behov for ekstra tid og pauser

    07.06.2023 | Kapittel

    ...både tidkrevende og kognitivt krevende. Gjennom skoledagen bruker mange også ekstra energi på å delta i lek og sosialt samspill. Eleven kan derfor ha behov for ekstra pauser. Det kan være å gjøre aktiviteter ...