Til hovedinnhold
Viser 1891–1900 av 3091 treff.
  • Ufrivillig skolefravær - om å utnytte elevenes interesser for å skape mestring

    02.12.2021 | Video

    ...antall barn og unge med nevroutviklingsforstyrrelser som AD/HD, Tourette Syndrom og autisme, strever med ufrivillig skolefravær. Statped får ofte henvendelser fra fortvilte foreldre, skoler og PP-rådgivere ...
  • SEVU-PPT-Nett

    22.09.2016 | Nettressurs

    ...inneholder blant annet videoforelesninger, case, dialoger, tekst og refleksjonsspørsmål. SEVU-PPT er en del av Utdanningsdirektoratets satsing på etter- og videreutdanning for PP-tjenesten. Hovedmålsettingen er ...
  • «Inkludering lønner seg»

    02.12.2016 | Kapittel

    ...vekst og faglige utvikling. Det bidrar til at hver og en kan ta i bruk sin kompetanse og sitt potensial i samhandling med andre. Å være en del av fellesskapet i barnehage, skole, utdanning, arbeid og fritid ...
  • AV1 - en stedfortreder i klasserommet

    02.10.2017 | Artikkel

    ...ulike former for stress, smerte, engstelse og bekymringer. I tillegg kan opplevelsen av fravær fra venner, skole, fritidsaktiviteter og de vanlig rutiner og gjøremål være nedstemmende. Ved bruk av AV1 ...
  • Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?

    04.05.2015 | Kapittel

    Barn og unge med en alvorlig synsnedsettelse, får færre holdepunkter og mindre informasjon enn barn og unge som ser normalt. Utfordringer med å skape oversikt, sammenheng og forutsigbarhet, fører lett ...
  • Læringsmål

    13.06.2022 | Kapittel

    ...ruste barn, unge og voksne til å møte livets oppgaver og mestre utfordringer sammen med andre» «Opplæringens mål er å utvide barn, unges og voksnes evne til erkjennelse og opplevelse og til innlevelse, ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    Barn og unge med autisme trenger individuelt tilpasset tilrettelegging i opplæringen, vi anbefaler å følge de tre prinsippene som gjelder for  pedagogisk tilrettelegging.  Overordnede prinsipper for pedagogisk ...
  • Utredning av stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...logopediske oppfølgingen og finne gode, målrettede tiltak. Det må alltid foreligge en epikrise fra øre-nese-hals lege før logopeden begynner å jobbe. En rådgivende samtale med fokus på årsaker og  opprettholdene ...
  • Hva er løpsk tale?

    31.08.2016 | Bok/hefte

    ...brukere og fagpersoner for å gjøre vansken mer kjent. Det kan bidra til at vansken blir tidligere oppdaget og tiltak settes inn på et tidligere tidspunkt. Løpsk tale er lite kjent blant folk flest og for yrkesgrupper ...
  • – Får bidra til å bedre andre menneskers liv

    28.10.2022 | Artikkel

    ...audiopedagog fra UiO og har vært i Statped siden 2015. Hun jobber i fagavdeling hørsel i Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. – Jeg jobber for at elever i ungdom- og videregående skole ...