Til hovedinnhold
Viser 2321–2330 av 3090 treff.
  • Vedlegg til søknader

    10.08.2021 | Tjeneste

    For å sikre god og rask saksbehandling i Statped er det avgjørende at søknader om individbaserte tjenester fra pedagogisk-psykologisk tjeneste har en del dokumentasjon. Her er en oversikt over dokumentasjonen ...
  • Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...er en gruppe av pårørende som ofte blir oversett. Det at en kjent og trygg voksen brått forandrer seg, og ikke kan snakke, kommunisere og forklare seg språklig på samme måte som før er naturligvis skremmende ...
  • Matematikk med leselist 5.–7. trinn

    22.02.2015 | Veileder

    ...leselist og pc i matematikk. Den dekker matematikkfaget fra 5. til 7. trinn i grunnskolen. Veilederen er beregnet på lærere som skal undervise punktskriftelever. Heftet gjennomgår oppsettregler og metodikk ...
  • Lyttetrening etter CI

    23.02.2016 | Nettressurs

    ...som skal drive opplæring av personer som har fått et cochleaimplantat. Veilederen har både teoretisk og praktisk informasjon.         "Lyttetrening etter CI" finner du her.  Den finnes i flere varianter: ...
  • Hører du meg nå?

    03.02.2017 | Veileder

    Tips og råd til hvordan du kan tilrettelegge for best mulig bruk av hørselstekniske hjelpemidler for barn med cochleaimplantat. Denne veilederen inneholder tips og råd for hvordan du kan tilrettelegge ...
  • Ressursark for lærere med elever som stammer

    16.11.2016 | Veileder

    ...en rekke råd og tips som omfatter ulike aspekter vedrørene støtte av elever som stammer. Forslagene kommer fra en studie som undersøkte synspunktene til elever som stammer, deres foreldre og skolens ansatte ...
  • Har du lyst på litt faglig oppdatering i påsken?

    04.04.2022 | Artikkel

    ...brukerne våre i tekst bilder og film, bli inspirert av gode eksempler og få del i gode erfaringer. Filmer om Statped og laget rundt. Bli kjent med hva vi gjør, hvordan og hvorfor I forbindelse med årets ...
  • Mer om tiltak

    28.06.2016 | Artikkel

    ...organisatoriske rammebetingelser. Her må omgivelsene tenke individuell tilrettelegging for at barnet skal lære og utvikle seg i positiv retning. Barnet må oppleve å bli forstått Hvis vi som er voksne, forstår vanskene ...
  • Når atferden blir et problem

    25.08.2017 | Kapittel

    Selvstimulerende og stereotyp atferd kan bli et problem for barnet. Det er ofte hårfine grenser mellom hva som regnes som akseptabel og uakseptabel atferd. Det varierer også fra miljø til miljø om oppførselen ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...forutsigbarhet og oversikt være viktig for at elever med autismespekterforstyrrelse skal kunne delta i det sosiale og faglige fellesskapet. Dette innebærer en tydelig oversikt over hva som skal skje og hva som ...