Til hovedinnhold
Viser 2571–2580 av 3091 treff.
  • app.afasi.no

    13.05.2020 | Nettressurs

    ...apper, og foreslår tilpasninger som kan gjøre de relevante for personer med afasi. Nettsiden er blitt til gjennom samarbeid mellom Statped og Afasiforbundet. Takk til Stiftelsen DAM for finansiering og Frifugl ...
  • Prematuritet

    10.06.2020 | Kapittel

    ...født eller et prematurt barn. Når barnet er født før 32 uker brukes betegnelsen meget prematurt barn og før 28 uker ekstrem prematuritet. Barn som er født for tidlig er mer utsatt for mulige skader enn barn ...
  • Interaktive tavler som inkluderingsverktøy

    27.01.2016 | Video

    ...skape et inkluderende klassemiljø for elever som har særskilte behov. Utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer og teknologi er eit sentralt mål i prosjektet «Vi sprenger grenser». Bruken av ...
  • Nevropsykologiske vansker ved ervervet hjerneskade hos barn

    02.02.2016 | Artikkel

    Hvilke nevropsykologiske vanskene kan barn få etter en ervervet hjerneskade? Og hva er behovet for hjelp når de skal tilbake til skolen? Artikkelen beskriver hva George Prigatano sier om dette. Artikkelen ...
  • Brospillet

    16.08.2016 | Konkret materiell

    Midlertidig utilgjengelig! Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no) Brospillet spilles av 2-3 personer. Hver deltaker får 2 brikker (evt.
  • Veilederen Spesialundervisning

    01.08.2016 | Veileder

    ...tilfredsstillende utbytte. Du finner også informasjon om når retten til spesialundervisning trer inn og om saksgangen. Veilederen fra utdanningsdirektoratet inneholder: Tilpasset opplæring Retten til spesialundervisning ...
  • iTranslate Voice

    27.07.2016 | App

    ...språk. Den er ideell til bruk i fremmedspråk- eller engelsktimer, både i spesialpedagogisk sammenheng og i elevgrupper generelt. Den egner seg godt for elever som skal lære seg grunnleggende norsk, men den ...
  • En ny hverdag med diktering

    09.05.2018 | Video

    For barn og unge som har en ervervet hjerneskade kan bruk av diktering være et viktig verktøy i skolehverdagen. Mathias går i 7. klasse på Nyplass skole i Lindesnes, og har en ervervet hjerneskade. Han ...
  • Høringsuttalelser

    02.03.2017

    (regjeringen.no) Forslag til endringer i smitteevernloven (regjeringen.no) Forslag til lov om integrering og forslag til endringer i lov om norsk statsborgerskap (regjeringen.no) Endringer i barnehageloven, plikt ...
  • Fokusgruppen (35+)

    28.08.2014

    ...ca. 3 prosent av barna med mest vansker når det gjelder oppmerksomhet, konsentrasjon, aktivitetsnivå og impulskontroll. Poengskåre på 35 poeng eller mer kalles for fokusgruppen. Dersom barn kommer i denne ...