Til hovedinnhold
Viser 471–480 av 3090 treff.
  • Forskning og utvikling – hørsel

    20.10.2016 | Seksjon

    Bidrag til at barn og unge med nedsatt hørsel kan utvikle språk, samle erfaringer og tilegne seg regler for samspill. 
  • Forskning og utvikling – syn

    20.10.2016 | Seksjon

    Bidrag til at barn, unge og voksne med synshemming kan utnytte ressursene sine i opplæring. 
  • Bestilling, levering og retur

    10.09.2018 | Artikkel

  • Skolelydbok-registrering og pålogging

    29.08.2017 | Video

    Denne videoen viser hvordan du registrerer skolen som låner hos Statped skolelydbok, melder inn elever og hvordan du logger deg på.
  • Synstap, selvstimulering og stereotypier

    06.09.2017 | Veileder

    Tips og råd om selvstimulering og stereotyp atferd hos barn som er sterkt svaksynte eller født blinde. Tilrettelegging kan forebygge og redusere atferd som hindrer utvikling.  Stereotypier er ritualiserte ...
  • Dysleksi og muntlige ferdigheter

    23.10.2017 | Artikkel

    ...forutsetninger for læring og utvikling i skole, arbeid og samfunnsliv. De inngår i målene for alle fag i skolen. Kunnskapsløftet deler muntlige ferdigheter inn i fire områder: forstå og vurdere utforme kommunisere ...
  • Dysleksi og andre vansker

    08.06.2016 | Artikkel

    Dysleksi er en lese- og skrivevanske. Noen barn med dysleksi har også vansker med språk, matematikk, konsentrasjon eller atferd. Disse tilleggsvanskene kan gjøre utfordringene med å lese og skrive enda større ...
  • Digital lese- og skrivestøtte

    08.09.2017 | Artikkel

    ...hjelpemidler og læringsressurser kan elevene kompensere for vansker med å lese og skrive. Elever med dysleksi trenger tilrettelegging i skolen. Tilretteleggingen skal bedre lese- og skriveferdigheter og kompensere ...
  • Syn og teknologi

    07.06.2016 | Seksjon

    Hjelpemidler og teknologi kan bidra til at blinde og svaksynte får utnyttet sine ressurser på lik linje med andre.  Les mer om hjelpemidler og teknologi.
  • Utviklingshemming og tidlig innsats

    16.06.2016 | Artikkel

    ...raskt ute med å identifisere vansker og igangsette utviklingsstøttende tiltak, vil man fremme barnets kognitive, kommunikative, motoriske og sosiale fungering, og man kan forebygge skjevutvikling. Barnehagens ...