Viser 331–340 av 753 treff.
Minoritetsspråk og flerspråklighet
...innvandrerbakgrunn i barnehage og skole. Døve barn i Norge har som regel norsk tegnspråk (NTS) som sitt første- eller andrespråk. Norsk tegnspråk vil også være et verktøysspråk opplæringen. Døve må få opplæring i ...Pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming
...tilbudene Overgangen til skole Grunnskole Sjekkliste De pedagogiske tilbudene Opplæring i og på tegnspråk Talespråklig opplæring Spesialundervisning Vurdering med eller uten karakter Overganger Videregående ...Sorg - det hjelper å snakke om det (video)
...deg er det kanskje norsk tegnspråk. DVDen gir på en enkel og forståelig måte informasjon om sorg og sorgreaksjoner og bruk av tolk i sorgsituasjoner. Den passer for tegnspråklige barn og ungdommer. Den vil ...Lesevansker og dysleksi
...leser Nyere europeiske forskning viser at halv parten av hørselshemmede elever som ikke bruker tegnspråk og som har enten CI eller høreapparat, leser under gjennomsnittet for alderen. Noen få av disse ...Elever med nedsatt hørsel – tiltak på skolen
...høreapparater eller cochleaimplantat (CI) og har norsk tale som sitt språk. Noen bruker også norsk med tegnstøtte i tillegg for å visualisere talen. Tror at elevene får med seg alt Elever med hørselstap som bruker ...Forklaring
...fremgangsmåte. Jeg ser at jeg benyttet mindre stemme og flere elementer fra tegnspråk ettersom årene gikk, fordi jeg fikk mer kunnskap om tegnspråk og hva sterk hørselshemming medførte.Eksempel
...samlingsstunden og mime følelsen. En kort bok eller et eventyr der denne følelsen forekom ble lest på tegnspråk. Barna ble spurt om voksne for eksempel kunne gråte og om dyr, babyer eller eldre kunne ha denne ...Forberedelser
...minoritetsspråklige barn, er problemstillingene som reises like aktuelle for tolking mellom talespråk og tegnspråk. Den store forskjellen er at minoritetsspråklige barn etter hvert vil lære seg norsk, og at tolkebehovet ...Språklig minoritet/majoritet
...tolk på Vitensenteret. Her var det tre tegnspråklige barn som deltok i et opplegg med kjemi- og fysikktriks. Forsker-Frederic var den eneste som ikke kunne tegnspråk og ble den språklige minoriteten. Sitat ...Andre ressurser
Filmen Tegnspråktolk i videregående skole – en veiledning er produsert av Supervisuell for NTNU, med støtte fra Extrastiftelsen. Fagansvarlig er Sigrid Slettebakk Berge som har forsket på tolking i videregående ...