Viser 631–640 av 752 treff.
Samtale
...over det. Det er noe vi har tilegnet oss gjennom livets utallige samtaler. Foruten replikker av ord/tegn, bruker vi også tonefall, tempo, pauser, blikk og ansiktsuttrykk når vi uttrykker oss. Men det er ...Book Creator og nedsatt hørsel
...dagen som har gått å arbeide med kompetansemål eleven skal nå Sosiale historier, oppskrifter og tegneseriesamtaler som kan bli formidlet som støtte i opplæring av sosiale ferdigheter Les mer om disse metodene ...Bøker
...gjenskinn/blending med fotografier: kan gi riktigere gjengivelse enn tegninger med enkle tegninger (eventuelt tegn opp strekene med tusj for å gjøre dem mer synlige) med fargebilder: lettere å tolke/gir mer informasjon ...Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær
...adekvate tiltak. Pedagogene som jobber med de yngste barna og elevene bør kunne kjenne igjen de tidlige tegnene på barn og unges sårbarheter. For ofte er det bare sårbarheter de kan se i tidlig alder. Det er sjelden ...Førskolebarn
...alle de konkrete aktivitetene må du ha tenkt: hvordan kan jeg si dette med grafiske symbol, eller håndtegn - bare sånn kan du støtte den språklige utviklingen til den som bruker ASK.Enkel stemmeøvelse
...har du kanskje kjent at du blir sliten. Halsen kan føles sår og stemmen annerledes. Det kan være et tegn på at stemmebåndsmuskulaturen er overbelastet. Folk som bruker stemmen profesjonelt, er bevisste på ...Veiene til en god bimodal tospråklighet hos døve og sterkt tunghørte barn og unge
...introduksjon Kapittel 1: Den bimodale tospråklige utviklingen Kapittel 2: Myter om tospråklighet og tegnspråk Kapittel 3: Den bimodalt tospråklige opplæringen Kapittel 4: Pedagogisk tilrettelegging for en god ...Barnehagens arbeid med tidlig litterasitet
...å bruke språket selv. Boken presenterer barns språktilegnelse fra de begynner i barnehagen, og kjennetegn på mønstrene for språktilegnelse gjennom barnehageårene. Den gir også ideer til hvordan personalet ...Barnehageguiden
...oppmerksomhetsvansker er uttrykk for normal atferd hos et lite barn som er i utvikling, eller om det er tidlige tegn på ADHD- symptomer. – Følg med på barna, bli bevisst symptomer og risikoatferd, slik at man raskt ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)
Inkluderingspodden Skriftspråk og stimulering tekstversjon Inkluderingspodden Skriftspråk og stimulering tegnspråktolket Skriftspråkstimulering og barn med blindhet Anne er spesialpedagog og jobber i barnehagen til ...