Til hovedinnhold
Viser 2381–2390 av 3358 treff.
  • Veien videre

    25.01.2018 | Kapittel

    ...krav og forventninger i tråd med elevens utvikling. Metodikk og opplegg som ser ut til å være gode for eleven, videreføres og videreutvikles. Evaluer og vurder hvilke endringer som bør gjøres for at eleven ...
  • Oppgave 2:– Hvor gammel er personene?

    01.02.2023 | Kapittel

    Se videoen og skriv ned navn og alder på alle personene før du trykker på knappen for å se oppgavens fasit. Film oppgave ...
  • Måltider

    28.08.2014

    For urolige barn som sliter med konsentrasjons- og oppmerksomhetsproblematikk, blir det viktig å spørre seg hva som er målet med måltidet som aktivitet? Er det at barnet skal bli mett, eller er det at ...
  • Code Jumper undervisningsopplegg

    09.05.2022 | Kapittel

    ...til dyrelyder og hastigheten på lyden. Dette kan gjøres i små grupper i barnehagen. Barna kan så få gjenta koden før de lager den. Begynn med dyrelyder eller andre kategorier som er kjent for barna. De andre ...
  • Skrive på tastatur

    12.09.2019 | Kapittel

    Fingerbevegelser For å skrive må du først aktivere et tekstfelt ved å dobbelt-trykke med en finger i tekstfeltet. Da vil tastaturet dukke opp på bunnen av skjermen. Sveip med en finger til høyre eller venstre til ...
  • Non-verbale lærevansker

    30.03.2016 | Bok/hefte

    ...lærevansker. Første del handler om forståelse og utredning, og andre del har fokus på tilrettelegging, tiltak og behandling. Boken er redigert av Anne-Grethe Urnes og Gro Eckhoff. Boken er skrevet med tanke ...
  • SuperNova med forstørring

    02.09.2019 | Kapittel

    Her omtaler vi noen innstillinger som har med forstørring og fargevalg å gjøre. Du bør gjøre deg kjent med kapittelet SuperNova med tale og/eller leselist før du leser dette kapittelet. Innstillingene som ...
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    1. Afasirammede har mindre kapasitet for å huske det som sies. Ikke snakk i for lange setninger. Gi korte beskjeder. Skal du fortelle noe, ta små pauser i setningene. La den du snakker til se ansiktet ...
  • Lag en «adverbfortelling» på norsk tegnspråk

    07.03.2023 | Kapittel

    Skriv en fortelling (eller bruk en ferdig fortelling), og plukk ut alle verbene. Be elevene om å finne på en tegnendring til hvert verb. La det gå på rundgang: En elev får første verb og endrer dette, neste ...
  • Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler

    16.03.2023 | Kapittel

    ...beskrevet behov i søknaden., og den til enhver tid gjeldende rammeavtale for kommunikasjonshjelpemidler Dersom man søker om utprøving, innebærer dette at det skal være mulig for bruker å bytte hjelpemiddel ...