Viser 681–690 av 993 treff.
Kva er best for barnet?
...bli høyrd Barn veit ofte godt kva som er bra for dei, og kva dei vil – sjølv i svært ung alder. Barnehagar og skolar har ulike rutinar før skolestart. Som ein del av rutinane blir viktig informasjon gitt ...Universell utforming
...tilrettelegging som gjør inne- og uteområder godt tilgjengelige for elever med kombinerte sansetap i barnehage og skole og dermed brukervennlige for alle: logiske planløsninger i bygningsmassen gode akustiske ...Energitap
...sikt kan dette gi tretthet, stivhet, smerte og dårlig balanse. Det er viktig at de som arbeider i barnehage og skole, eller arbeidsgiver er oppmerksom på at det å konsentrere seg om å oppfatte lyd og visuelle ...Hvorfor overganger er vanskelige for de som har autisme
...nettsiden papunet. Små overganger er også utfordrende Overganger kan være endringen fra å gå fra barnehage til barneskole og videre til ungdomsskole og senere videregående opplæring og deretter til studier ...Sammendrag
...hvordan leken bygges opp i fire trinn, og begrunner hvorfor. Den kan være nyttig for pedagoger i barnehage og Skolefritidsordning (SFO) om hvordan de kan støtte blinde barn i lek med seende. Metoden kan ...TAKOM
...reflektere og dokumentere en utvikling. Padleten er delt inn i seksjoner som man ofte finner i en barnehage/skole hverdag. Bla deg frem til den seksjonen du ønsker og ta i bruk de tegnene du har behov for ...Taktile symboler og planer
...andre nærpersoner kan også ha nytte av veilederen. Den er først og fremst rettet mot barn og unge i barnehage- og skolealder, men med enkle tilpasninger, kan prinsippene og fremgangsmåtene være aktuelle for ...Behandling av auditive forståelsesvansker
...behandlingsprosedyre Engasjer pas. i konverserende samtale. Spør personlig relevante spørsmål (eks. ” Ser du fotballkamper på TV?”, ”Dro du til rådhuset i går?”, ”Bor du i Brønnøysund?”). Aksepter passende verbale og ...Muligheter – utviklende og glade dager når eleven har multifunksjonshemming
...i ulikt organiserte skoletilbud. Vi håper at leseren sitter igjen med en større forståelse for barnehagens og skolens oppgave overfor denne viktige gruppen etter å ha lest boka. Turid Horgen mfl ...CODA Norge - Foreningen hørende barn av døve
På nettstedet finner du mye som er «bra å vite» både for helsestasjoner, barnehager, skoler og ellers alle som har spørsmål. Informasjonen finnes på tegnspråk, norsk tale og norsk tekst. Hvis du er helt ...