Søk | www.statped.no

Viser 741 - 750 av 986 treff.

  • Nettverk i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    11.03.2017 | Tjeneste

    Målgrupper Nettverkene rundt barn, unge og voksne med behov for ASK: foreldre, støttepersonell, barnehagelærere og lærere. Pedagogisk-psykologisk tjeneste og opplæringsansvarlige i kommunene er viktige samarbeidspartnere ...
  • Tilrettelagte aktiviteter

    28.08.2014

    ...aktivitetene er knyttet til spesifikke målsetninger, må du som barnehagelærer vurdere disse målene opp mot mer generelle målsetninger som preger barnehagens daglige virke. Dette kan være å vente på tur å sende videre ...
  • Relasjoner

    15.06.2022 | Kapittel

    ...skape trygghet og tillit, og å reparere relasjoner når de brister eller bryter sammen. De voksne i barnehagen og på skolen skal tåle barnas følelser, og gi mening til dem og til atferden følelsene skaper.
  • Tilgjengelighet for barn med bevegelseshemning og multifunksjonshemming

    01.10.2020 | Artikkel

    ...være tilgjengelig med rullestol til bålplasser, gapahuker etc. som måtte være tilknyttet skolen og barnehagen. Garderobe og oppstillingsplass for hjelpemidler Barn med store fysiske funksjonsnedsettelser vil ...
  • Visuell persepsjon

    03.07.2012

    ...det perseptuelle går. Erfaringer er avgjørende for hvordan vi oppfatter omgivelsene. Vi bruker tidligere erfaringer for å gi nye synsinntrykk mening. Les mer om syn og hjerne.
  • Inverterte farger

    15.10.2021 | Kapittel

    Forskjellen på disse to ser du i bildet under hvor smart invertering er til venstre.   Som nevnt tidligere kan man også endre farger med valg under funksjonen Zoom, men da kun når Zoom er aktivert.  OPPGAVE: ...
  • Hjelpemiddelteknologien som omtales

    03.09.2018 | Kapittel

    ...hurtigtaster, tar vi utgangspunkt i Windows 10 og Office 2016, men det meste vil også fungere i tidligere versjoner. Skjermleser Vi har tatt med framgangsmåter og hurtigtaster for de tre mest brukte skjermleserne: ...
  • Innfør nye konsistenser og smaker

    23.05.2017 | Kapittel

    ...konsistenser. Gå forsiktig frem og vær forberedt på at det kan ta lang tid å innføre noe nytt. Start tidlig med å la barnet smake på forskjellig mat. Små barn som erfarer matvarer med ulik lukt, smak og konsistens ...
  • Lite kunnskap om afasi – en pedagogisk utfordring i afasiomsorgen

    27.10.2017 | Artikkel

    ...land til har svart på den hittil største undersøkelsen om kunnskap om afasi. Resultatet følger tidligere undersøkelser.  Viten om afasi i befolkningen er en vesentlig faktor i et afasivennlig samfunn.
  • Et godt samspill – guide om samspillsstrategier

    31.03.2020 | Bok/hefte

    ...samspill. Her forteller vi kort hva alvorlig og dyp utviklingshemning innebærer, at vi kan lære av det tidlige samspillet med små barn, om hvordan vi møter personen, og at vi som er rundt personen, har ansvar ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!