Til hovedinnhold
Viser 221–230 av 403 treff.
  • Erfaringer gjort med tall og Su Doku

    28.06.2022 | Kapittel

    I mitt arbeid med slagpasienter i en relativt tidlig fase og med ganske omfattende skader både språklig og på andre kognitive områder, er det å arbeide med tall noe jeg ofte starter med. Mange som er helt ...
  • Hvorfor omvendt undervisning?

    17.08.2022 | Kapittel

    ...følge opp elever  Omvendt undervisning frigjør tid til å følge opp hver enkelt elev. Den tiden du tidligere brukte på å forklare nytt fagstoff i fellesskap i klasserommet brukes nå til elevaktivitet. Du kan ...
  • Utforsk konstruert handling

    07.03.2023 | Kapittel

    ...hvor det kan settes inn konstruert handling. Elevene kan også bruke egne tekster de har spilt inn tidligere til denne oppgaven. 
  • Feil bruk av stemmemusklene kan gi langvarige problemer

    19.10.2016 | Artikkel

    ...pasientene. Dette var som forventet, men viktig å få dokumentert, sier Karlsen og utdyper: – Det har tidligere vært en diskusjon om pasienter må ha en medisinsk diagnose for å ha rett til oppfølging av logoped ...
  • Å spise kan være vanskelig

    23.05.2017 | Kapittel

    ...spise være uttrykk for et ønske om mer kontroll og oversikt. For de minste barna, og for barn på et tidlig utviklingsnivå, er kanskje dette en av de få mulighetene de har til å påvirke omgivelsene. Barn spiser ...
  • Nyoppdagede kombinerte sansetap

    31.08.2023 | Kapittel

    ...avtales det med foresatte når og hvordan kommunen skal involveres. Målet er at kommunen involveres så tidlig som mulig. For personer med kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet som ikke er under opplæring ...
  • Smakssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...vår appetitt og som gir informasjon om giftstoffer i mat. Smaksreseptorene (smaksløkene) utvikles tidlig i fosterlivet og et nyfødt barn kan diskriminere mange typer smak. Allerede fra barnet er noen måneder ...
  • Tilrettelagte læremidler

    12.06.2023 | Kapittel

    ...og fagets egenart. Lærebøkene kan bestilles gjennom hele året. Dersom boka ikke er tilrettelagt tidligere, må du søke om å få den tilrettelagt innen følgende frister: 20. januar for grunnskolen, Vg2 og ...
  • Teknisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI.   I tidlig alder er det viktig at barnet blir vant til den audiologiske tilpasningen i høreapparat eller CI ...
  • Trisomi 13 (Pataus syndrom)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...kromosomanalyse. Familier som har fått et barn med Trisomi 13, eller som har fått konstatert at et tidligere foster har hatt syndromet, får som regel genetisk veiledning. Risikoen for å få et barn til med ...