Viser 381–390 av 404 treff.
Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende
...basert på Ulf Jansons forskning på blinde barns lek med seende. Leken bygges systematisk opp fra tidlig alder med leker som seende barn leker med. Vi må ha et langsiktig perspektiv og planlegge ut fra ...Verktøy for elever med skolefravær
...slitsomt å være i klasserommet. Han ønsker å være der, men noen ganger blir det for mye og han endte tidligere opp med å løpe hjem. Nå trekker han seg heller tilbake til et eget rom på skolen der han bruker ...Laget rundt barnet
...skole gir samtykke til å overføre informasjon om barnet, dersom det kjenst riktig Barnehagen skal tidleg ta initiativ til eit samarbeidsmøte med skolen som barnet skal starte på, og andre aktørar i laget ...Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser
...skaper stress og frustrasjon i løpet av en skoledag og som eventuelt gjør skoleoppmøte vanskelig. Et tidlig tegn på skolefravær kan være at en elev viser motvilje i overgangen hjem – skole. Rapporterer foreldre ...Hjertespråkets talskvinne
...huller i den norske versjonen i forhold til samisktalende barn. Det gjør at varsellampene blinker for tidlig fordi samiske barn ikke forstår de norske begrepene, forteller den engasjerte rådgiveren. Videre ...Portal Knights
...den overordnede historien Det er ukomplisert å navigere seg rundt i spillet, spesielt dersom du tidligere har spilt Minecraft. Ved å skru på «vis opplæring» i innstillingene vil du få instruksjoner og oppgaver ...Showbie
...og vurderingsarbeidet. Talenotat Funksjonen talenotat gjør det mulig å legge inn beskjeder som tidligere ble gitt til elever i starten av en time. Dette kan virke mindre stigmatiserende for elever som ...Logopediske tiltak
...strever med velare lyder (/k, ɡ, ŋ/) og med /r/, bør man begynne med velarene fordi de ofte tilegnes tidligere enn /r/ i barns språklydsutvikling. Men husk: vansker med velare lyder er ofte fonologisk, og ikke ...Selvstendig lesning
...teksten har betydning for hvordan det skal høres ut inni hodet deres. Dette er viktig å starte med tidlig. Å lære å lese stille Bygg leseinteresse Start forsiktig og la elevene lese daglig, 1 - 5 - 10 minutter ...Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy
...kode, legge grunnlaget for den formelle lese- og skriveopplæringen. Noen viktige poeng er: At tidlig start er viktig. Du må gi muligheter til lek med lyder og bokstaver fra barna er små. Om barnet ikke ...