Viser 91–100 av 403 treff.
Døvstum
Døvstum var tidligere en vanlig betegnelse for det å være døv. Begrepet ble fjernet fra norsk lovverk i 1915. I dag snakker vi om å ha et hørselstap eller en hørselsnedsettelse, eller om å ha nedsatt hørsel ...Teknisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
...teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI. I tidlig alder er det viktig at barnet blir vant til den audiologiske tilpasningen i høreapparat eller CI ...Selvstendig mestring av hverdagen
...synsnedsettelse Å flytte hjemmefra kan synliggjøre behov for å mestre andre daglige gjøremål enn tidligere. Det kan være å lage orden og system i boligen, personlig økonomi, innkjøp, matlaging, klesvask ...Referanser og utdypende fagstoff
...er Spørreskjemaet "20 spørsmål om språkferdigheter" Rapport om et prosjekt om foreldresamarbeid: Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen Mer om referert modell og metodikk ...Hørselshemmede og hørende barn i barnehagen
...samhandling i såkalte litterasitetshendelser mellom hørende og hørselshemmede barn i barnehagen. Tidlig litterasitet er grunnleggende erfaringer som barn gjør med språk gjennom barnehageårene, og som i ...Barn med hørselstap er i risiko for forsinket utvikling på flere områder
Forskning og utvikling Barn med hørselstap er i risiko for forsinket utvikling på flere områder. Tidlig diagnostisering og oppfølging har bidratt til bedre utviklingsbetingelser, men vi vet ikke like mye ...Språkstimulering i kommunikasjon mellom pedagog og barn med cochleaimplantat (CI)
”Kommunikasjonsformer for barn med cochleaimplantat” fra Kunnskapssenteret (2011) indikerer at barn med CI begynner tidlig i barnehagen, og slår samtidig fast at utformingen og kvaliteten av det pedagogiske tilbudet i Norge ...Trinn 12 Tre eller flere setninger i en sammenheng
...konklusjoner som refererer til tidligere innhold) på tvers av tre eller flere setninger, slik at setninger ikke kan omorganiseres uten mening. Eks. Personer på dette nivået er tidlige lesere og skrivere. De trenger ...Medelever
I en tidlig fase etter en skade, kan det være hyggelig med oppmerksomhet fra medelever i form av for eksempel tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner ...– Våg å prøve deg fram
...utvikling. – Barn som ser, blir fra tidlig småbarnsalder eksponert for symboler gjennom synssansen. De får en gryende forståelse av at symboler gir mening. De skjønner tidlig at skrift og bilder er en måte ...