Viser 291–300 av 404 treff.
En annen vei - om opplæring av elever med traumatisk hjerneskade
...gang. Om vanskene oppstår seinere i forløpet kan det også være vanskelig å se sammenhengen med en tidligere skade. Det er også en risiko for at problemene blir forstått som utrykk for noe annet enn det de ...Venner for livet
...informasjon om døves kultur og historie, er ikke hverdagshistoriene fra internatskolene for døve tidligere blitt fortalt og utgitt i bokform i Norge – og ikke for barn. Boka er skrevet for barn og unge, ...Barnehageguiden
...oppmerksomhetsvansker er uttrykk for normal atferd hos et lite barn som er i utvikling, eller om det er tidlige tegn på ADHD- symptomer. – Følg med på barna, bli bevisst symptomer og risikoatferd, slik at man ...Microsoft Office Lens
...ta bilder av tekst og få den lest opp med funksjonen Engasjerende leser. Microsoft Office Lens (tidligere Office Lens), fungerer som en skanner. Når du tar bilde av en tekst, gjør den teksten tilgjengelig ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)
...jobber Statped med å undersøke hvordan man best kan legge til rette for skriftspråkstimulering. Tidlig skriftspråkstimulering er ikke bare viktig for begynneropplæringen i lesing, men også for inkludering ...I barnehagealder
...unik rolle som forebyggende arena for barn som er i risiko for å utvikle lese- og skrivevansker. Tidlig hjelp er god hjelp. Ordforråd Det er klar sammenheng mellom ordforråd i førskolealder og leseferdighet ...Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester
...hjelp i søknadsprosessen til NAV hjelpemiddelsentralen. Andre tjenester fra spesialisthelsetjenesten Tidlig identifisering Bidra med medisinsk diagnostisering og utredning – som kan være en del av grunnutredningen ...Guldal Lále
...ordene du har lært tidligere, styrkes hukommelsen for ordene. Tema: Her presenteres fire temaer og du skal knytte bilder sammen ved å høre på setninger. Ordene som brukes er brukt i tidligere øvelser. Husk ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
...punktskrift, men hvordan skal hun lese punktskriften, hvordan får hun erfaring med det vi kaller tidlig skriftspråk? Stian: – Det får meg til å tenke på da jeg jobbet i barnehage. Seende barns første møte ...Ikke-manuelle komponenter
...grunntegn har en bestemt munnbevegelse som ikke er hentet fra norsk talespråk. Disse tegnene har tidligere blitt omtalt som faste tegnuttrykk og tegn med fast oralkomponent (TMFOK). Video: Ulike munnstillinger ...