Til hovedinnhold
Viser 1551–1560 av 2511 treff.
  • Praktisk informasjon

    21.02.2022 | Artikkel

    ...innleggene og presentasjoner vil bli lagt ut etter konferansen, dersom foreleseren gir oss tillatelse til dette. Det tar vanligvis ca to uker da vi har som policy at alle opptak vi legger ut skal være tekstet ...
  • Fokus på tidlig innsats

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...barn fra 3 til 6 år med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker.  Video Fokus «Fokus på tidlig innsats» er sammensatt av et kartleggingsverktøy, introduserende tekster, refleksjoner og forslag til tilrettelegging ...
  • Sosiale historier som metode

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...hensiktsmessig i sosiale situasjoner. For mange av disse vil det å bruke sosiale historier kunne bidra til at de forstår og takler situasjonene bedre. En sosial historie er en kort fortelling om en sosial situasjon ...
  • Sånn er livet - 7 år etter

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...bekymring. Medisinering er et selvfølgelig og effektivt tiltak som må prøves. Det må knyttes veiledning til foresatte og jenta om diagnosen og medisineringen. Det må være noen voksne i skole og familie som ”orker ...
  • Den lille larven Aldrimett nå på tegnspråk

    23.02.2016 | DVD/CD

    ...lille larven Aldrimett " ble utgitt i 1969 og har solgt 15 millioner eksemplarer og blitt oversatt til minst 40 forskjellige språk. Nå er fortellingen endelig tilgjengelig på norsk tegnspråk, utviklet av ...
  • En av flokken? Om inkludering og ungdom med sansetap – muligheter og begrensninger

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...familiedirektoratet. Sentrale funn Målet med prosjektet har vært å generere kunnskap om skolesituasjonen til barn og unge med sansetap, og hvorvidt det er sammenheng mellom skolesituasjonen og elevenes fritidsaktiviteter ...
  • Innsikt

    14.01.2020 | Nettressurs

    Forslagene er på ingen måte å anse som en fasit, men må betraktes som innspill som du kan ta stilling til. De svaksynte og blinde personene du møter i noen av videoene, trekker fram flere viktige forhold.
  • Hva sier forskningen om programmeringsroboter?

    24.05.2019 | Artikkel

    ...og lydbøker (2). Forskning på bruk av robot for barn med ulike lærevansker viser at fysisk tilgang til læremiddelet (roboten) påvirker barnets følelse av eierskap og kontakt med roboten. Disse to faktorene ...
  • Digitale læringsressurser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...digitale ressurser bidrar til å gjøre dette mulig. Fokus på læring Som lærer må en være bevisst sin rolle og sitt ansvar for å bruke de digitale ressursene på en måte som bidrar til læring og inkludering.
  • Konsentrasjonsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...handle om å gjøre lærestoffet mer relevant, oversiktlig og lettere tilgjengelig: Koble lærestoffet til elevens egne erfaringer og interesser. Ha gode rutiner for å sjekke om eleven har oppfattet beskjeder ...