Viser 601–610 av 2860 treff.
Preposisjoner som viser posisjon
Mål: Lære å bruke preposisjoner som viser posisjon. Fokusord Opp Ned Inn Ut Av På Huskelapp (PDF) Materiell Leker Domino (PDF) Mønsterark (PDF) Terning med preposisjoner (PDF) Oppgaver La eleven be om ...Tverrfaglige utfordringer
...for eksempel elevens behov for ekstra tid eller behovet for synstolking. Noen elever kan også ha nytte av at visuelle framstillinger presenteres som taktile illustrasjoner. Elever med synsnedsettelser ...mac OS
...datamaskiner. Tar du i bruk en Mac som din første datamaskin, vil brukergrensesnittet kunne oppleves ganske logisk. Dersom du er vant til Windows, vil du nok måtte bruke litt mer tid på å venne deg til strukturen ...Språkvansker
...elevens avkodingsvansker, men det er ingen ekstra forklaring til ord og begreper i lydboka. Læreren må tilrettelegge for disse elevene på samme måte som når de bruker en papirbok. Dette kan gjøres blant ...AV1 - en stedfortreder i klasserommet
...nedstemmende. Ved bruk av AV1 fra f. eks sykesengen kan eleven opprettholde kontakten med venner og delta både på skolen og i fritidsaktiviteter. Det kan dermed være enklere å komme tilbake til skolen etter ...Inclusion in Norwegian Higher Education: Deaf Students’ Experiences with Lecturers
...ofte må ta ansvar for tilretteleggingen selv. Nordisk forskning knyttet til studenter i høyere utdanning antyder at inkludering ofte bare betyr at studenten med en funksjonsnedsettelse er plassert sammen ...Mine venner og jeg
Mål: Bruke pronomen og verb i enkle setninger. Fokusord Jeg Han Hun Det Er Ikke Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Mine venner og jeg (PDF) Kartong Oppgaver Modellere og lær vokabular i leksjonen. Forklare ...Hvem kan låne?
...skolelydbøker er for elever som av ulike grunner strever med å lese. Rett til lån og bruk Elever har rett til å låne og bruke skolelydbøker hvis de har svekket syn dysleksi eller andre lesevansker ADHD ...Øyepeking
...motoriske vansker, hvor annen betjening blir for slitsomt, smertefullt eller umulig. Personer som skal bruke øyepeking trenger ikke å ha full motorisk kontroll over begge øynene, men må kunne indikere retning ...Teknisk tilrettelegging
...er kjent med den teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI. I tidlig alder er det viktig at barnet blir vant til den audiologiske tilpasningen i høreapparat ...