Til hovedinnhold
Viser 1751–1760 av 2576 treff.
  • Forskning om læring hos barn med utviklingshemning

    28.11.2016 | Artikkel

    ...kunnskapsgrunnlaget for satsingen «Vi Sprenger Grenser». Satsingen skal bidra til å øke oppmerksomheten om opplæringstilbudet til elever med generelle lærevansker og utviklingshemming. Generelt viser rapporten ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    31.08.2021 | Fagområde

    ...medfødte tilstander, skader eller sykdom, ikke kommunisere ved hjelp av talespråk. Å kommunisere på andre måter enn gjennom talespråk kalles alternativ og supplerende kommunikasjon, forkortet til ASK. ASK ...
  • Tiltak og tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    De fleste barnehager og skoler vil over tid møte barn og elever med utviklingshemming. Den relativt høye forekomsten av utviklingshemming medfører at alle kommuner må ha kompetanse om tiltak og tilrettelegging ...
  • Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening

    07.09.2022 | Kapittel

    ...trening på begrepsforståelse og ekspressive språkferdigheter. For elever med ulike utfordringer knyttet til språk, kan det å snakke om det vi ser og opplever i spillet være en motiverende måte å styrke disse ...
  • Bingo

    21.06.2022 | Kapittel

    ...bilder til julebingo A.pdf Last ned bilder til julebingo B.pdf Last ned bilder til julebingo C.pdf Last ned bilder til vinterbingo A.pdf Last ned bilder til vinterbingo B.pdf Last ned bilder til vinterbingo ...
  • Sosiale historier og oppskrifter som film

    09.01.2017 | Artikkel

    ...for å øve seg på sosiale situasjoner. innholdet kan da tilpasses til elevenes behov og medvirkningen vil bidra til å skape et eierforhold til historiene eller oppskriftene. Sosiale historier og oppskrifter ...
  • Møter i Teams

    18.09.2020 | Kapittel

    Du vil finne møter du er innkalt til i Teams i kalenderen. Trykk Ctrl+5 eller Ctrl+6, avhengig av oppsettet, for å gå til kalenderen i Teams. Her trykker du Tab/Shift+Tab for å bytte mellom avtalene, og ...
  • Dagligliv

    03.11.2016 | App

    ...er en app for personer med afasi. Appen kan hjelpe personer med afasi og lignende tilstander til å få bedre tilgang til ord, aktivere semantiske forbindelser og fremme selvhjelpsstrategier. Den inneholder ...
  • Ungdomsskoleelever med lett utviklingshemning

    27.01.2016 | Artikkel

    ...egne erfaringer av å bli inkludert og betydningen av deres jevnaldrenderelasjoner. Spørsmålet er om skolens intensjoner om en inkluderende praksis har en sammenheng med elevenes egen virkelighet. Hanne ...
  • Jeg er Silje

    18.11.2021 | Video

    ...medvirkning er avgjørende for et godt opplæringstilbud. Et godt samarbeidende lag, der både foreldre, skole, PPT og Statped har sine roller, er også viktig. Brukermedvirkning handler om å samarbeide om et best ...