Viser 761–770 av 2576 treff.
Se hva jeg kan!
En dokumentarfilm om ei jente med multifunksjons-hemming og hennes muligheter i en inkluderende skole. 2010. Amalie er ei jente født med store funksjonsnedsettelser. Hun har, sammen med sine medelever ...Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen
Trinnet stiller krav til at pedagogen har gode kunnskaper om lek. Hun må like å leke og holde orden, ha struktur og fleksibilitet i hvordan leken organiseres. Pedagogens utfordring er å gå inn i leken ...Vi vil også lære! Gi oss digitale dingser. Da lærer vi lettere.
...har bruk av teknologi i skolen fått positiv oppmerksomhet fra engasjerte pedagoger, men også kritikk fra eksperter på høgskoler og universiteter. Brukerperspektiv som kan bidra til nyanseringer, samt refleksjon ...Friminutt
I løpet av barne- og ungdomsskolen blir samspillet mellom elevene ofte endret fra å være lekepreget til å bli mer samtaleorientert. Dette påvirker hvilke tiltak som vil være aktuelle. Nedenfor er det to ...Statped viktig bidragsyter i prosjektet Alvorlig sykt barn
Utdanningsdirektoratet, KS, NAV og Flekkefjord kommune – i tillegg til en rekke leverandører. Systemet sliter oss ut Barn og unge med sammensatte behov opplever at de ikke får helhetlig og koordinert oppfølging ...Selvstendighet det første året
...følelser og reaksjoner, ikke minst spørsmål om fremtiden. Hvordan vil livet bli? Hva vil mitt barn få til? Hva vil være vanskelig? Siden barn utvikler seg forskjellig og har ulike utgangspunkt vil det være ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
Barbo Valand, programleder Lise Udklit, mor til Leonard Anne Merete Kleppenes, seniorrådgiver Statped Håvard Eriksen, student Ragnhild Blystad, Lunden skole, Hamar Tekst Lise: – Jeg har en liten gutt ...Hørsel
...grundig hørselsutredning bør fastlegen henvise barnet til et sykehus som foretar slike undersøkelser. Som oftest skjer dette på en øre-nese-halsavdeling. Til tross for at det er innført rutiner med screening ...Tilrettelegging og tiltak
Noen ganger er det nødvendig å prøve å endre atferden til barnet. Det vil vanligvis innebære en del prøving og feiling. Det finnes ingen generelle råd eller tiltak for hvordan endringen skal skje. Det ...Teknologi og læringsmiljø
...læring og utvikling i skolen. Bokens formål er å presentere muligheter og dilemmaer knyttet til teknologi, og hvordan bruken av digitale verktøy kan styrke læringsmiljøet. Boken bidrar til en forståelse av ...