Til hovedinnhold
Viser 2581–2590 av 2650 treff.
  • Barn med hørselstap er i risiko for forsinket utvikling på flere områder

    29.11.2018 | Artikkel

    ...risiko for forsinket utvikling på flere områder. Tidlig diagnostisering og oppfølging har bidratt til bedre utviklingsbetingelser, men vi vet ikke like mye om barn med milde og moderate tap, som de med ...
  • Primær progressiv afasi

    17.06.2021 | Artikkel

    ...setninger. Forståelsen for enkeltord og semantisk kunnskap er gjerne intakt. Semantisk PPA (sv-PPA) fører til vansker med semantisk kunnskap. Personer med denne varianten har vansker med å forstå hva ord betyr ...
  • Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser

    19.03.2022 | Kapittel

    Tidlig innsats styrker barnets mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager ...
  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    Tidlig innsats styrker barnets mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager ...
  • Tolkning

    28.08.2014

    Kartleggingen har til hensikt å fange opp barn som strever, for å komme raskt i gang med pedagogiske tiltak som kan hjelpe barnet. Det er ikke en utredning og heller ikke et diagnostisk verktøy.   Verktøyet ...
  • Brytningsfeil (refraksjonsfeil)

    05.06.2012

    ...hornhinner (astigmatisme) Langsynthet (hypermetropi)  Langsynthet skyldes at øyeeplet er for kort i forhold til øyets brytende kraft. Dermed brytes lysstrålene slik at de får fokus bak netthinnen i stedet for på ...
  • Ménières sykdom

    20.10.2016 | Artikkel

    ...svimmelhet, øresus (tinnitus) og nedsatt hørsel/døvhet. Årsak Årsaken til at Ménières sykdom oppstår er ikke kjent, men man vet at tilstanden skyldes for mye væske (endolymfe) i labyrinten, såkalt hydrops. Arv ...
  • Analog programmering

    10.08.2021 | Kapittel

    ...for:  Minst mulig bakgrunnsstøy  Gode lys- og lytteforhold    God overgang fra felles introduksjon til grupparbeid Mindre grupper som består av elever som fungerer godt sammen    På denne temasiden er det ...
  • Årsaksforklaringer

    01.03.2018 | Kapittel

    ...eksempel ved mye bakgrunnsstøy. Graden og funksjonsvansken kan variere og være forskjellig fra person til person. Vansker med å prosessere auditiv informasjon kan gi personer problemer både i akademiske og ...
  • En gullgruve

    08.06.2018 | Kapittel

    ...disse digitale tegnressursene en gullgruve. Vi forteller elevene at de er heldige som får muligheten til å lære to språk. Ressursene er utformet med tanke på det visuelle. Barn som er visuelt orientert, finner ...