Til hovedinnhold
Viser 1011–1020 av 2624 treff.
  • Programmering for barn med særskilte behov

    17.08.2021 | Tema

    Programmering kan gi rom for kreative måter å løse problemer på og kan stimulere til skaperglede, nysgjerrighet, selvtillit og vilje til å prøve ut ideer og løse oppgaver. Med riktig tilrettelegging kan programmeringen ...
  • Læring hos barn og unge med synshemming

    27.05.2016 | Nettressurs

    ...livet i barnehage og på skolen. Voksnes rolle og holdning har stor betydning, og her er støttelærer og assistenters viktig. Det er også viktig at eleven har oversikt over skoleområdet. Synshemmede elever kan ...
  • Læringsmål

    13.06.2022 | Kapittel

    ...barn, unge og voksne til å møte livets oppgaver og mestre utfordringer sammen med andre» «Opplæringens mål er å utvide barn, unges og voksnes evne til erkjennelse og opplevelse og til innlevelse, utfoldelse ...
  • Inkludering og dysleksi

    21.06.2019 | Artikkel

    Slik inkluderer du elever med lese- og skrivevansker på skolen både faglig og sosialt. Elever med lese- og skrivevansker blir i varierende grad tatt ut av klassen for å få undervisning alene eller i grupper ...
  • I videregående opplæring

    19.03.2022 | Kapittel

    3-1. Inkludering handler om å høre til i et fellesskap. I den videregående opplæringen vil dette dreie seg om både å være del av et sosialt fellesskap i klassen, på skolen eller i bedriften, og om å være ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...stressnivå over tid bidrar til at barnet/den unge er mer sårbar for å utvikle psykiske lidelser, som angst og depresjon. Om stress Stress utløses av negative følelser, og fører til oppmerksomhetsvansker og ...
  • Dysleksi og inkludering

    08.06.2016 | Artikkel

    Elever med lese- og skrivevansker skal inkluderes faglig og sosialt på skolen på lik linje med andre elever. Elever med lese- og skrivevansker blir i varierende grad tatt ut av klassen for å få undervisning ...
  • Eksekutive funksjoner (EF)

    25.11.2016 | Artikkel

    Eksekutive funksjoner (EF) er evnen til å samle og organisere informasjon, og regulere egen adferd for å nå sine langsiktige mål. Noen barn med hørselstap har dårligere eksekutive funksjoner (EF) enn normalt ...
  • Tilrettelegging for elever med stamming - hva kan lærerne gjøre?

    03.06.2021 | Video

    ...voksne rundt barnet. Som lærere kan man bidra til en bedre skolehverdag gjennom støtte og tilpasning. I denne filmen presenteres aktuelle tiltak i skolen. Husk at behov for tilrettelegging like gjerne ...
  • Stig sin kommunikasjonsbok

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...kommunikasjonsboken hans er fritt tilgjengelig. Vi har her laget en enkel temabasert kommunikasjonsbok til en gutt på 5 år. Vi valgte en temabasert bok i første omgang, siden vi var usikre på hvor mye Stig ...