Til hovedinnhold
Viser 1191–1200 av 2625 treff.
  • Mine tegn: Babyboka

    11.11.2015 | Bok/hefte

    ...inneholder også to historier om familier som har gjort erfaringer med tegn-til-tale. «Mine tegn: Babyboka» er laget først og fremst til dem som nylig har fått vite at barnet har en språkvanske, eller som har ...
  • Gjennom lydmuren

    07.09.2016 | DVD/CD

    ...og har levd med nedsatt hørsel i hele sitt liv. I denne filmen blir vi kjent med Joakim, i tillegg til hans mor og nye lærer Filmen viser på en varm og god måte ulike sosiale situasjoner, med fokus på hva ...
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    ...gjelder dette synshemmede med sammensatte vansker. Oppmerksomheten er ofte rettet mot detaljer og bit-for-bit-informasjon. Mange får dermed ikke den oversikten som skal til for å kunne ta initiativ, kommunisere ...
  • Styrke sentrale ferdigheter

    14.09.2020 | Kapittel

    ...som trekkes frem i LK 20 og som du utfordres på i mange spill. I filmen under får du en introduksjon til hvordan disse ferdighetene tas i bruk. La oss bli med Ola, Synne og Sondre og se hvordan de blir utfordret ...
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    ...innspill, vurdere, bekrefte, utvide eller overse innspill som ikke bygger leken. Når seende barn kommer til, må pedagogen også se og bekrefte dem og skape muligheter for samhandling barna imellom. Dette er i ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...stress hos den enkelte elev, og bidra til at dette i størst mulig grad kan unngås. Informasjons- og kommunikasjonsverktøyet IVAS har en egen kategori som bidrar til å avdekke hva den enkelte opplever som ...
  • Om flerspråklighet og spesialpedagogiske behov

    02.09.2022 | Artikkel

    I Norge er det å forholde seg til flere språk på ulike måter en selvfølge. I vårt daglige liv hører eller bruker de fleste av oss for eksempel engelsk på ulike måter, selv om vi kan beherske språket i ...
  • TEACCH gir struktur og oversikt

    19.03.2022 | Kapittel

    ...se helhetenr. Dette fører ofte til et stort behov for struktur og forutsigbarhet. Struktur fører til trygghet og er et nøkkelbegrep i TEACCH-metoden. TEACCH stimulerer til utvikling og selvstendighet. Metoden ...
  • Håndtering, bearbeiding og regulering

    04.05.2015 | Kapittel

    ...jeg. Kanskje du tenkte at …?» Det vil ofte være nødvendig å komme med flere undrende forslag, helt til det kommer et som treffer. Barn som har vansker med å gradere følelser, kan bli like fortvilet og lei ...
  • Adams bok

    12.09.2018 | Bok/hefte

    Boken beskriver døve barns hverdag på skolen og hjemme. Adams bok egner seg godt som tilleggsmateriell i tegnspråkundervisningen på grunnskolen, og består av Adams bok Lesebok, Adams bok -Video og Adams ...