Til hovedinnhold
Viser 2241–2250 av 2624 treff.
  • Snill -på tegnspråk

    17.08.2016 | DVD

    ...vilt og sterkt. Snill er en bildebok som henvender seg til barn fra ca. 5 år, til foreldre, småbarnspedagoger og andre voksne som forholder seg til barn. Snill fikk Brageprisen 2002 for beste barnebok. 
  • Solsystemet

    26.09.2018 | Nettressurs

    Nettressursen har mange oppgaver. Det er også lister med faguttrykk og skriftlige oversettelser som er linket til det aktuelle tegnspråklige innholdet. Dette gjør det enklere å orientere seg i fagstoffet. Den skriftlige ...
  • Individuelle ønsker for oppfølging av stamming

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsskjema for å synliggjøre mål, motivasjon og forventninger til den logopediske oppfølgingen av stamming. I kartleggingsfasen er det viktig å få frem informasjon om personens tanker og vurderinger ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...utviklingspotensiale. Mangel på denne tilretteleggingen vil føre til følelser av kaos, stress og tap av kontroll. Slike følelser er til hinder for læring, både faglig og sosialt. En stor del av den pedagogiske ...
  • Down syndrom (Trisomi 21)

    10.06.2020 | Kapittel

    (Trisomi 21) er en genetisk, medfødt tilstand. Følgende av Downs syndrom varierer fra person til person. Tilstanden kan ikke kureres, men ved tilrettelegging og behandling kan utfordringene reduseres. Down ...
  • VASAS - kartleggingsmateriell for følelser

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    VASAS gir personer med ervervede kommunikasjonsvansker, som f.eks. afasi eller dysartri, mulighet til å gi uttrykk for hvordan han eller hun ser på seg selv. VASAS er et verdifullt redskap for å kartlegge ...
  • Begrensninger og utfordringer i BrailleBack

    12.05.2015 | Kapittel

    BrailleBack fungerer i mange situasjoner, men det er noen til dels vesentlige begrensninger og utfordringer en skal være oppmerksom på. I nær sagt alle andre skjermlesere er det brukt et fast sett av kommandoer ...
  • Gode væremåter hos den voksne

    04.05.2015 | Kapittel

    Framfor alt er det viktig at den som får ansvar for følelsessamtalene, har interesse for og lyst til å jobbe med dette temaet på denne måten og med dette barnet. Den voksne må kjenne barnet og være innstilt ...
  • Samlingsstund

    28.08.2014

    ...høyt aktivitetsnivå og konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker, om du som er voksen, ikke tar hensyn til disse barna. Samlingsstund Samlingsstunden stiller gjerne krav om å sitte i ro, være oppmerksom på ...
  • Utviklingshemming og tidlig innsats

    16.06.2016 | Artikkel

    Utviklingen til barn med utviklingshemming vil styrkes ved tidlig innsats. Ved å være raskt ute med å identifisere vansker og igangsette utviklingsstøttende tiltak, vil man fremme barnets kognitive, kommunikative ...