Viser 331–340 av 518 treff.
Selvstendig mestring av skolehverdagen
...bevegelser gjentatte erfaringer god tid til nødvendige repetisjoner Skolen bør i samråd med elev og foresatte kartlegge hvilke ferdigheter som skal prioriteres til enhver tid. Opplæring i selvstendighetsferdigheter ...Praktisk informasjon
Målgruppe: Fagdagen kan være aktuell for deg som på ulike måter møter personer med behov for ASK. Foresatte, PPT, ansatte i barnehage og skole (grunnskole og voksenopplæring), samt ansatte på andre kommunale ...Flerspråklighet og inkludering
...erfaringer de har med seg vil være sentralt for å ivareta mestring og motivasjon. Samtaler med foresatte og barna selv gir gode muligheter til å bli kjent med erfaringer, interesser og språkkunnskaper ...Pulverheksa og julenissen på tegnspråk
...blitt klassikere for de minste, og Riksteaterets forestillinger om Pulverheksa har blitt spilt for fullsatte hus. Med scenografi, dukker og kostyme fra Riksteateret møter vi Ipek Dedeoglu Mehlum som Pulverheksa ...Tegnsang
...av sangboka vil få mye nytte og glede av den. Tegnsang passer for alle! Sangboka inneholder 17 tegnsatte sanger hvor: Tegnene er lånt fra Norsk tegnspråk for å støtte og forsterke mening og innhold i teksene ...Intervjuskjema for bakgrunnsopplysninger om stamming
STUREN Case History Form Dette strukturerte skjemaet kan fylles ut skriftlig av foresatte eller personen selv, eller kan gjennomgås i fellesskap med logoped. Skjemaet inneholder 25 spørsmål knyttet til ...Bruk av multimodale lesemedier, en studie av 11 elever som er sterkt svaksynte, på grunnskolens mellom- og ungdomstrinn i Norge
...omfatter bakgrunnsopplysninger fra synspedagog, resultater fra leseprøver, og intervjuer av elevene, foresatte og lærere. Analysene benytter interaksjonistiske teorier på individ- og systemnivå. Mangel på kompetanse ...Vi sprenger grenser
...grenser" er en satsning på undervisning av elever med generelle lærevansker, utviklingshemming eller sammensatte funksjonsvansker i regi av Statped. Satsningen har bakgrunn i Stortingsmelding nr. 18 (2010-2011) ...Hva forteller sammenfatningen?
...diagnoser og beskriver sykdom og behandlingsbehov. Utredningsrapporter og kartlegginger forteller om nedsatte kognitive, språklige, motoriske og sansemessige funksjoner og beskriver mangelfull mestringsevne ...Hvorfor kartlegge?
De som ikke har store og sammensatte funksjonsnedsettelser, evner i stor grad selv å skaffe seg et livsinnhold som er i tråd med sine interesser. Vi velger utdanning og sitt yrke, venner og fritidsaktiviteter ...