Viser 361–370 av 852 treff.
Tolke for barn
...spørsmål og fortelle litt om seg selv. Barns språk og språkutvikling Tolkene må gjøre språkvalg som er tilpasset barnets språkutvikling. De må finne ut av hvilke tegn barna bruker, og hvilke tegn de forstår. Det ...Skjermstørrelse
Størrelsen på skjerm er avhengig av hvilken betjeningsløsning en velger og plassering. Skjermstørrelsen har betydning ved plassering på rullestol. Skal personen sitte ved bord og ha maskinen foran seg på bordet ...Sosiale historier og oppskrifter i digitale bøker
...støttefunksjoner som gir god visuell og auditiv støtte. Sosiale historier må være tilgjengelige og tilpasset den som har behov for å benytte seg av denne støtten i hverdagen. Bok-apper har mange funksjoner ...Den bimodale tospråklige utviklingen
...tale, tegn, lesing, skriving). Vellykket kommunikasjon blir avhengig av å velge riktig modalitet tilpasset situasjonen og samtalepartnere. Shaywitz mener kort sagt at desto flere måter informasjon er presentert ...Undervisning
...bilder og fiim. Vær bevisst på å bruke visualisering av lærestoffet gjennom hele grunnopplæringen, tilpasset aldersgruppen. Hva eleven selv kan gjøre Vær åpen om eget hørselstap Vær åpen om hva som hjelper ...SATS og SPRÅK 4 på sørsamisk
...spesielle behov. Derfor ser vi på Sats og Språk 4 som et kartleggingsmateriell som nå er oversatt og tilpasset til sørsamisk som et svært nyttig redskap for både helsestasjonen og barnehagen til å følge opp ...Overganger
...planleggere for å forberede skolestart. Tilrettelegging Alle elever har rett til en arbeidsplass som er tilpasset deres behov, og skolen skal innredes slik at det blir tatt hensyn til de elevene ved skolen som ...Eksempler på apper med påminnelser og timere
...utviklingshemning eller elever som av andre årsaker trenger gode og tydelige påminnelser. Appen er også tilpasset elever som er spesielt sensitive for noen typer lyder. Du kan velge mellom 30 innebygde lyder, velge ...Sånn vil jeg ha det
...tilpasningen og tilretteleggingen de trenger på skolen og på skolefritidsordningen. For å lykkes med å tilpasse for eleven er det desto viktigere å lytte til elevens egne tanker om hva som hjelper i skolen, og ...Hvordan lærte Andrea å lese?
...gjennomføring og etterarbeid. Det finnes ikke materiell som er tilpasset ASK-brukerens individuelle behov, derfor må alt materiell tilpasses. Det handlet blant annet om å rydde vekk alt som kunne forstyrre ...