Til hovedinnhold
Viser 731–740 av 852 treff.
  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    Uavhengig av om barnet inngår i intensive treningsprogram eller ikke, er det viktig at barnehagen tilpasser sin praksis for å kunne møte barnets behov. Ferdigheter som barnet skal tilegne seg, og som det ...
  • Engelsk muntlig for hørselshemmede elever

    20.06.2016 | Artikkel

    Hørselstap kan gjøre det vanskelig å lære å snakke engelsk. Derfor må læreren tilpasse undervisningen slik at elevene kan utvikle ansikt-til-ansikt kommunikasjon, som igjen blir grunnlaget for lese- og ...
  • Geometri for blinde

    15.06.2016 | Artikkel

    ...tilnærmet 1 cm2 hos Statped. Mål for volum (hulmål) Sørg for å ha konkreter av ulike romfigurer. Tilpass figuren slik at eleven får et godt inntrykk av form og størrelse.  Geobrett Det finnes ulike typer ...
  • Explain Everything

    15.08.2017 | App

    ...formidle innhold ved bruk av den formen eleven forstår og lærer best på, noe som gjør det lettere å tilpasse undervisningen til de med særlige behov. Elevene kan lage egne presentasjoner hvor de formidler ...
  • MemoAssist

    25.05.2016 | App

    ...alle aldersgrupper. Den er fleksibel og du legger inn alt innhold selv, noe som gjør det enkelt å tilpasse til individuelle behov. Memoassist kan brukes sammen med smartklokken Apple Watch. Les mer om hvordan ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og teknologi

    20.11.2018 | Artikkel

    ...tilgjengelig når teknologien ikke strekker til. Teknologibaserte kommunikasjonshjelpemidler kan tilpasses personer på forskjellige stadier i språkutviklingen.  For dem som ikke kan lese bokstaver, er det ...
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet?

    29.09.2020 | Artikkel

    ...muntlig eksamen vil det på tilsvarende måte være nødvendig å gi elevene lenger tid. En annen måte å tilpasse prøver og eksamen på, er å endre formen på oppgavene eller redusere antall oppgaver, men ikke senke ...
  • Tidlig innsats ved synstap hos barn og unge med øyesykdom

    02.02.2017 | Artikkel

    ...og ungdom i liten grad åpne om sin synsvanske og diagnose. Deres stemme om hvordan de opplever endringer i synet høres sjeldent.  Tidlig innsats – fra hvem og om hva Foreldre har behov for å møte fagfolk ...
  • Planlegging og samarbeid

    06.04.2021 | Kapittel

    ...første skoledag. Fra eldst til yngst. Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole (pdf på regjeringen.no) Barnehage-heim-skole-samarbeid Eit godt samarbeid mellom barnehage, heim og skole er av stor ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    Visuell eller taktil forsterking av beskjeder Visualiserte timeplaner og arbeidsplaner Hensiktsmessig plassering av pult/arbeidsplass Kort vei til grupperom eller skjermet arbeidsplass for å kunne jobbe i fred  ...