Viser 231 - 240 av 829 treff.
-
Om lærevansker
02.07.2020
| Artikkel
Lærevansker er ikke til hinder for god opplæring når den enkelte får tiltak som er tilpasset til seg og sin situasjon. Årsaken til at noen har vansker med å lære varierer. Begrepet lærevansker kan deles ...
-
Lyttetrening etter CI
23.02.2016
| Nettressurs
...oppfølger til dataprogrammet «CI hva du hører». Denne bygger på Geoff Plants «Auditrain», som ble tilpasset til norsk i 2005. Både «Auditrain» og lyttetreningsprogrammet «CI hva du hører» er også gratis.
-
Språkkartlegging av samiske barn
31.10.2017
| Artikkel
...mulig tilpasset opplæring for alle elever, må de ta i høyde for det store språklige og kulturelle mangfoldet som en del av skole hverdagen. Det er viktig å bruke kartleggingsverktøy som er tilpasset og utarbeidet ...
-
Progresjon i opplæringsforløpet
19.08.2021
| Kapittel
...stigende vanskelighetsgrad på disse: Analog programmering Blokkprogrammering med robot, med eller uten fysiske kodebrikker Blokkprogrammering på skjerm Tekstprogrammering Den største utfordringen for punktskriftbrukere ...
-
Delta i samlingsstund
30.01.2018
| Kapittel
...deltar i deler av samlingsstunden der innholdet er tilpasset, eller at barnehagen legger til rette for kortere samlingsstunder med færre barn og mer tilpasset innhold. Barn med autisme må øve på disse delferdighetene ...
-
Hørselstap i grunnskolealder
22.06.2016
| Artikkel
...inkludering og trivsel skjer gjennom språklig, sosial, teknisk og fysisk tilrettelegging For å få tilpasset opplæringen kan elever som har en hørselshemming ha behov for ekstra tilrettelegging. Skolen må ...
-
Kartlegging av afasi
02.05.2017
| Artikkel
Kartlegging er en forutsetning for å utarbeide tilpassede og målrettede tiltak for personer med afasi. For å kunne utarbeide tiltak for personer med afasi må man kartlegge språklige og kommunikative ferdigheter ...
-
Bitsboard Flashcards & Games
10.05.2016
| App
...spillmuligheter og at du enkelt kan lage egne brett. Det gjør at den egner seg godt til bruk i tilpasset opplæring da mulighet for differensiering og individuell tilrettelegging er stor. Bitsboard gir ...
-
Logopediske tiltak og oppfølging for personer med afasi
19.02.2020
| Artikkel
Personer som får afasi vil ha behov for oppfølging av logoped. Tiltakene bør være individuelt tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen ...
-
Barns opplevelser av å være tospråklig i flerspråklige læringsmiljøer
28.03.2017
| Artikkel
...flerspråklige aspektet et av mange forhold som setter rammer for pedagogisk tilrettelegging både innenfor tilpasset opplæring og i spesialundervisning.
