Viser 211–220 av 437 treff.
Synshemning og lek
...kontraster til omgivelsene leker med klare farger Symbollek Symbollek defineres som lek der barn tilpasser omverdenen til sine behov, og skjer gjerne i alderen halvannet til tre år. De lærer å late som om ...Selvstendig lesning
...enkelte. Læreren må veilede elevene i valg av et lesestoff som er motiverende, samtidig som det er tilpasset den enkeltes lesenivå. Elever med ulike læreutfordringer har kanskje et lesenivå som er betydelig ...Ordjakt
...fortsette så lenge det finnes muligheter for å ¨lage” ord, og vanskelighetsgraden kan varieres og tilpasses. Finn ordet i midten som passer både til ordet foran og ordet bak når det skal lages sammensatt ...Bøker med blanke sider
Muligheten for å tilpasse bøkene med både taktile illustrasjoner og punktskrift, gir barna/elevene den samme tilgangen til illustrasjoner av historiene som for de som ser. Bøkene kan tilpasses barnets ferdigheter ...Tolke for barn
...spørsmål og fortelle litt om seg selv. Barns språk og språkutvikling Tolkene må gjøre språkvalg som er tilpasset barnets språkutvikling. De må finne ut av hvilke tegn barna bruker, og hvilke tegn de forstår. Det ...Fordeler med digitale verktøy
...tilrettelegging, for eksempel en dagsoversikt med teknologi, har du gode muligheter for å gjøre innholdet tilpasset og tilgjengelig for barna. Digitale verktøy gir også flere fordeler. For mange vil det være motiverende ...Tilrettelegging ved Juvenil nevronal ceroid lipofuscinose (JNCL)
...eleven må følge en annen progresjon enn medelevene. Eleven vil også ha behov for et mer individuelt tilpasset innhold i opplæringen. Det er derfor viktig å ta hensyn til følgende: Opplæringen bør legge vekt ...NOVA-rapporten "Langt igjen?"
...en lang vei å gå før vi kan snakke om reell integrering og likeverdige vilkår. Alle har rett på tilpasset opplæring i klassen, men rapporten viser at omfanget av segregerte undervisningsopplegg er omfattende ...Åpne landskap
...være ett alternativ for å skjerme av deler av åpne arealer for å kunne gi elever/elevgrupper mer tilpasset opplæring. Det er viktig at veggene føres helt opp til det faktiske taket på bygget, det vil si ...Strakstilbud ved hørselstap
...som kan støtte opp om familiens kommunikasjon og samspill. Det er også viktig å få etablert et tilpasset og koordinert tjenestetilbud. Foreldre skal også få svar på spørsmål de måtte ha. Samtalene tar ...