Viser 181–190 av 499 treff.
Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet
...aktiviteten mindre synskrevende. Tilretteleggingen kan gå ut på å: Finne fram til en belysning som er tilpasset den enkeltes synsfunksjon. Merke rom, hyller, garderobeplass og lignende slik at det blir lettere ...Hørselstap og lesing
...barnet, foreldre og personalet i barnehage/skole teknisk og fysisk tilrettelegging av læringsmiljøet tilpasset opplæring og pedagogisk tilrettelegging Her kan du lese om kartlegging for å avdekke behov mulige ...Visuelt orientert undervisning
Også at veksling mellom bruken av norsk tegnspråk eller norsk med tegnstøtte er fleksibelt og tilpasset situasjonen. Lærerens egen adferd Husk at å ha øyekontakt er første bud og at eleven kan ikke se ...Nyoppdaget hørselstap
...som kan støtte opp om familiens kommunikasjon og samspill. Det er også viktig å få etablert et tilpasset og koordinert tjenestetilbud. Samtalene tar opp temaer som samspill, språkutvikling og pedagogiske ...Nyoppdagede kombinerte sansetap
...til barn, unge og voksne med nyoppdagete kombinerte sansetap. Det gis informasjon og veiledning tilpasset brukernes behov og situasjon så raskt som mulig etter at sansetapet er stadfestet. Tilbudet er i ...Matematikk på leselist
...programvare på PC-er er noe utdatert. Det jobbes nå med å lage en ny veileder på Statped.no som vil være tilpasset fagfornyelsen. PDF veileder 5. - 7. trinn Her gjennomgås både metodikk som er egnet for å løse matematikkoppgaver ...Habtool - Nordsamisk versjon
...unge, som har særskilte behov/og personer med nedsatt funksjonsevne, kan fåbedre inkluderende og tilpasset opplæring.Habtool registreringssystem brukes til kartlegging, målformulering, planlegging, tilrettelegging ...Følelsessamtaler i skolesammenheng
...at alle elever får tilfredsstillende utbytte av opplæringen. Gjennom det generelle prinsippet om tilpasset opplæring kan skoleeier iverksette tiltak som eksempelvis oppstart av samtaletimer. Tiltaket bør ...EYMSC – sjekkliste
...nyttig indikator i vurderingen av hvordan det klarer å utnytte sitt potensial i prosessen med å tilpasse seg kravene fra omgivelsene. Inndeling av aktivitetene i kategorier muliggjør spesifikk identifikasjon ...Universelle tiltak i skolen
...inkludering i skolen. En ADHD-vennlig skole Barn og elever med ADHD trenger å ferdes i miljøer som er tilpasset og tilrettelagt deres behov. Mange elever med ADHD kan ha godt utbytte av opplæringen som foregår ...