Til hovedinnhold
Viser 341–350 av 995 treff.
  • Tiltak for utvikling av sosial kompetanse

    18.03.2022 | Kapittel

    ...kompetanse utvikler seg over tid. Tiltak som iverksettes for å utvikle elevenes sosiale kompetanse, må tilpasses den enkelte elevs forutsetninger og den konteksten eleven er i på skolen, hjemme og i fritiden.
  • Tilrettelegging for et godt språkmiljø

    04.08.2023 | Kapittel

    ...til å ta imot, bearbeide og gi respons ved språklig aktivitet. Det er for eksempel viktig å ha et tilpasset taletempo i samtaler med barn, unge og voksne med språkvansker, nettopp for å gi de nok tid til ...
  • — Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet

    15.08.2023 | Artikkel

    ...men disse er gjerne utviklet lokalt, og i varierende grad forskningsbaserte. Statped har derfor tilpasset det forskningsbaserte foreldreintervjuskjemaet ALDeQ (Alberta Language and Developmental Questioannaire) ...
  • På vei til å bli en god leser

    23.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...opplæringen til den enkelte elev og er en forutsetning for å imøtekomme målsettingen i KL06 om tilpasset opplæring. Kartleggingsmateriellet På vei til å bli en god leser… krever samarbeid blant skolens personale ...
  • Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon

    06.06.2016 | Bok/hefte

    Eksempelhefte der Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon er tilpasset elever med Asperger syndrom, som tips til lærere i grunnskolen. Alt er splittet opp på de ulike trinnene i ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    Barn og unge med autisme trenger individuelt tilpasset tilrettelegging i opplæringen, vi anbefaler å følge de tre prinsippene som gjelder for  pedagogisk tilrettelegging.  Overordnede prinsipper for pedagogisk ...
  • Noen fellestrekk ved skjermlesere for enheter med berøringsskjerm

    11.05.2015 | Kapittel

    ...satt fokus på objektet. I motsetning til andre skjermlesere, som i en del tilfeller presenterer en tilpasset versjon av grensesnittet for den synshemmede personen, endrer ikke skjermleserne for enheter med ...
  • Introduksjon

    03.06.2021 | Kapittel

    Vi kan dele inn i faglig, sosial og psykisk inkludering, se Utdanningsdirektoratets nettsider om tilpasset opplæring.  Alle elever har rett på tilfredsstillende opplæring i et inkluderende miljø. Det betyr ...
  • Android

    23.02.2024 | Kapittel

    ...tilbys Android gratis til alle som vil bruke det, og hvem som helst kan gjøre endringer i operativsystemet for å tilpasse det til sine behov og ønsker. Slike tilpasninger finnes det mange av. Dette betyr ...
  • Skuvlačála

    04.09.2019 | App

    ...opp ordet når en trykker på mellomromstasten og hele setningen ved skilletegn (ikke kommategn). Fargemarkering av ord ved opplesning av hele teksten. Skuvlačála passer for alle, men spesielt for elever og ...