Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 71 - 80 av 2217 treff.

  • Av og på

    08.06.2016 | Artikkel

    ...å si ordene ”av og ”på” kombinert med andre ord og kombinere to og tre ord for å lage setninger. Fokusord Av På Få Vann Slå Lett Min Din Hånd Fot Nese Bord Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Av og på (PDF) ...
  • Skanning av tekst

    02.09.2019 | Kapittel

    Når du skanner et dokument, ender du opp med et bilde av teksten. Dette bildet kan ikke leses med skjermleser. Du trenger derfor et program som kan omforme bildet til digital tekst (OCR-program = Optical ...
  • 6. Betydningen av gjentagelser

    18.09.2018 | Kapittel

  • Betjening av talemaskiner

    10.02.2021

  • Kartlegging av afasi

    02.05.2017 | Artikkel

    Kartlegging av språklige ferdigheter vil si å kartlegge de fire språklige områdene (modalitetene); Forstå talespråk (auditiv forståelse) Snakke (muntlig språkproduksjon) Lese Skrive Ved kartlegging av kommunikative ...
  • Oppfølgning av psykososial utvikling

    01.06.2021 | Artikkel

  • Tilpasning av Oppgavelinjen

    09.02.2021 | Kapittel

    ...velge mellom på ikonene, du kan endre plassering av oppgavelinjen og du kan endre høyden på den. Menyen Innstillinger for oppgavelinje kan du finne på en av disse to måtene: Høyreklikk mens musepeker står ...
  • Andre tilpasninger av skjerm

    15.10.2021 | Kapittel

    Valget Fargefiltre gir endringer av farger og kontrast i skjermen. Denne funksjonen kan være nyttig for elever som har en fargesvakhet, ved at de ikke ser forskjell på rød og grønn, eller blå og gul. Vi ...
  • Bruk av følelsesgjenstander

    04.05.2015 | Kapittel

    ...noen måneder: B: «Ha sinnaballen!» På spørsmål om hvordan de forsto den positive virkningen av sinnaballen, sa en av lærerne hans: «Det virker som han blir tryggere når han får den i hånden, og at han får ...
  • Av- og påkledning

    07.09.2022 | Kapittel

    Under av- og påkledning får barnet mange ulike erfaringer. Start tidlig med å øke kroppsbevissthet og ha små forventninger. Dette kan gjøres ved å benevne barnets kroppsdeler når de berøres og fortell ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!