Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no
Du kan også søke etter: stamming i et praksisrettet perspektv

Viser 21 - 30 av 2254 treff.

  • Voksne sitt ansvar

    21.02.2022 | Kapittel

    ...være tolk til stede, og som bestiller tolk på vegne av barn. Når barn skal samhandle via tolk, må de voksne rundt barnet ha kunnskap om hva tolking innebærer. De voksne må også evne å vurdere hvordan denne ...
  • Tilpasning av Oppgavelinjen

    09.02.2021 | Kapittel

    ...velge mellom på ikonene, du kan endre plassering av oppgavelinjen og du kan endre høyden på den. Menyen Innstillinger for oppgavelinje kan du finne på en av disse to måtene: Høyreklikk mens musepeker står ...
  • Universell utforming av dokumenter

    25.05.2021 | Prosessmal

  • Utredning av sammensatte lærevansker

    07.09.2017 | Seksjon

  • Planlegging av skolestart

    23.06.2016 | Artikkel

    ...hørselsfaglige kompetanse og tegnspråkkompetanse. Rekruttering og økonomiske rammer for ev. videreutdanning av lærer(e) må avklares. Våren før siste år i barnehagen Møte mellom ansatte i barnehage, skole, PPT (ev ...
  • Betjening av kommunikasjonsløsninger

    10.09.2019 | Artikkel

  • Universell utforming av presentasjoner

    13.02.2019 | Artikkel

    ...å notere det du vil si. Tips når du skal snakke til en forsamling: Les opp teksten i presentasjonen av hensyn til de som ikke ser. Beskriv det du peker på. Unngå ord som "her", "der", "slik" og "sånn" uten ...
  • Åpning av konferansen

    07.12.2020

  • Av og på

    08.06.2016 | Artikkel

    ...å si ordene ”av og ”på” kombinert med andre ord og kombinere to og tre ord for å lage setninger. Fokusord Av På Få Vann Slå Lett Min Din Hånd Fot Nese Bord Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Av og på (PDF) ...
  • Skanning av tekst

    02.09.2019 | Kapittel

    Når du skanner et dokument, ender du opp med et bilde av teksten. Dette bildet kan ikke leses med skjermleser. Du trenger derfor et program som kan omforme bildet til digital tekst (OCR-program = Optical ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!