Viser 1–10 av 109 treff.
Eksekutive funksjoner (EF)
Eksekutive funksjoner (EF) er evnen til å samle og organisere informasjon, og regulere egen adferd for å nå sine langsiktige mål. Noen barn med hørselstap har dårligere eksekutive funksjoner (EF) enn normalt hørende ...Tidlig språkutvikling og leseopplæring
...viktige ferdigheter som er nært knyttet til utvikling av gode leseferdigheter: Eksekutive funksjoner (EF) Teori om sinnet (T-O-S) Viktig for foreldre og barn å kommunisere De fleste hørselshemmede barn har ...Tolkning
...spesielt viktig for barnehager som har flere barn som strever i hverdagen. Gjør bred tolkning og vurdering Tolkningen må derfor gjøres ut i fra en rekke slike vurderinger. Resultatet bør derfor brukes med ...Synstolking
Synstolking er muntlige beskrivelser av informasjon som ikke kan oppfattes gjennom hørselen. Det kan være å beskrive det som skjer i omgivelsene, kroppsspråk, bilder eller videoer. Mange elever med synsnedsettelser ...Synstolking
Noen videoer har synstolking. Du finner det i så fall på menyen for Lyd og undertekster ved å trykke på skjermen for å vise avspillingskontrollene mens du ser på videoen. Åpne Lyd og undertekster-menyen ...Tolking og barn
...rundt barnet har kunnskap om tolking. Denne ressursen retter seg mot foreldre, familie, fagpersoner og fritidsledere som møter barn med tolk. Her kan du lære mer om tolking, og hvordan du kan legge til ...Muntlig veiledning og synstolkning
...skjer i leken? Hvor sprang Wilhelm og hvorfor begynte Live å gråte? Hvilket utbytte barnet får av tolkningen, henger sammen med barnets språkforståelse. Når et barn ikke kan observere kroppsspråk og ansiktsmimikk ...Om kartlegging og tolkning
...en slik bekymring. I tillegg vil det også være ødeleggende for videre samarbeide med foresatte. Tolkning Kartleggingen har til hensikt å fange opp barn som strever, for å komme raskt i gang med pedagogiske ...Hva er tolking?
...har faste tolker til stede i barnehagen hver dag. Hva tenker de om hva en tolk gjør? DAM_hva_er_tolking Det barna forteller oss, viser at de har mye erfaring med tolkede samtaler. Barna har en opplevelse ...Tolking hva er det?