Viser 131–140 av 312 treff.
Fysisk miljø
...i sengen om natten og i vogn om dagen. Fysiske holdepunkt gir barnet forutsigbarhet. La de samme tingene skje på det samme fysiske stedet hver gang. For eksempel så stelles man på stellematten, spiser i ...Forklaring
...eller for de voksne. Voksne oppfører seg på forskjellige måter, vi stanser ikke opp ved de samme tingene eller hendelsene i løpet av dagen. Det kan være en sølepytt eller en stein ute eller hvordan vi oppfører ...Språk, tale og kommunikasjon - med vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon
...til Statped for 2010 og 2011. Resultater fra undersøkelsene er sett i sammenheng med Melding til Stortinget 18 Læring og fellesskap (april 2011) og er retningsgivende for prosjektets forslag til framtidig ...Karsten og Petra kjører brannbil
Bildebok-app med norsk tegnspråk, tale og tekst. Karsten og Petra opplever mange nye ting når barnehagen besøker en brannstasjon. Barna får sitte i en brannbil, og jammen får de også stå i kurven når den ...Læring
...behov for mange pauser. Tankefunksjoner går generelt saktere, og han kan streve med å gjøre flere ting samtidig. For å lære må man bygge på ressurser og sterke sider. Motivasjon og mestring er viktige ...Hvor lang er en følelsessamtale?
...fra 10 til nesten 50 minutter. I flere tilfeller var det den voksne som måtte avslutte fordi andre ting sto på programmet. Flere har gode erfaringer med å forberede barnet når tida er i ferd med å renne ...Når tall blir tull
...forståelsen av tall, tabeller, koder, tid og rom, svikter? For en med store matematikkvansker, kan hverdagsting som det å få oversikt over en busstabell, holde styr på datoer og avtaler, orientere seg, eller ...Tildelingsbrev til Statped
...økonomiforvaltning. Tildelingsbrev til Statped for 2023 (pdf) Om tildelingsbrevet Tildelingsbrevet formidlar Stortingets budsjettvedtak, økonomiske rammer og fortel om KDs styring av Statped. Tildelingsbrevet gir eit ...Engelsk muntlig for hørselshemmede elever
...med et begrep og det kan øke innlæringsutbytte. Du kan lenke ved å: se, kjenne eller erfare en ny gjenstand/person/hendelse/begrep se det nye begrepet skriftlig høre ordet bli gjort oppmerksom på hvordan ...My Very Hungry Caterpillar AR
...større barn kan den brukes som utgangspunkt for tekstproduksjon Begrepslæring og telling: benevn gjenstander og tell hvor mange frukter larven spiser Kombiner med konkreter og finn frukt og bær som larven ...