Til hovedinnhold
Viser 51–60 av 312 treff.
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Vi hadde en kommunikasjonsbok hvor jeg tegnet et stort bilde av en gjenstand eller noe hun hadde gjort i løpet av dagen. Barnet var tilstede og satt ved siden av meg da jeg tegnet. Jeg tok for eksempel ...
  • Eksempler

    25.08.2017 | Kapittel

    ...for eksempel være å klappe eller vifte med hendene å trykke hendene mot øynene å dunke hodet mot gjenstander eller slå seg selv å rugge med kroppen å virre med hodet å snurre rundt å hoppe opp og ned å lage ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...gjøremål dreier seg om. Synet bidrar både til å gi et overblikk, og det setter ting i sammenheng. For å få en forståelse av gjenstander og sammenhenger må barn delta i ulike gjøremål, for eksempel matlaging og ...
  • Drivkraft hos blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    ...gjennom synet, men gjennom lyd og luft når de manipulere gjenstander eller beveger egen kropp. Eksempel på slik lek er å snurre og vippe på gjenstander. Barna er avhengige av at voksne hjelper til med oversikt ...
  • Brikker til taktile symboler

    19.10.2021 | Konkret materiell

    ...former og forskjellige overflater slik at de er lette å kjenne igjen. Det kan være en gjenstand eller deler av en gjenstand, taktile materialer, reliefftegninger, modeller eller tekst i punktskrift. Taktile ...
  • Felles oppmerksomhet

    10.07.2017 | Kapittel

    Felles oppmerksomhet vil si at voksen og barn har oppmerksomheten rettet mot samme gjenstand, hendelse eller aktivitet. Dette betyr at to eller flere personer deler en opplevelse. Seende barn får som oftest ...
  • Betingelser som øker sannsynligheten for å lykkes

    05.12.2016 | Kapittel

    ...sammen med barnet, finne fram til de gjenstandene som passer med de stemningene og følelsene musikken gir. Disse gjenstandene kan komme i tillegg til de følelsesgjenstandene barnet har fra før. Dermed kan personalet ...
  • Hvis samtalen stopper opp

    04.05.2015 | Kapittel

    ...det an å ta en pause. Mange barn med alvorlig synsnedsettelse, kan ha glede av et symbol eller en gjenstand som står for «pause». Etter pausen går det an å prøve på nytt med en av måtene som er beskrevet ...
  • Ekkolokalisering

    21.03.2014

    ...for å finne fram. Les om mobilitetsruter. Objekter gir ulik lyd Reflektert lyd kan gi informasjon om ting på nært hold og på avstand. Lyden reflekteres forskjellig etter hva slags objekter den treffer. Noen ...
  • Når bør vi ikke bruke hendene sammen med barnet?

    10.07.2017 | Kapittel

    ...initiativ og tempo. Når barnet leser punktskrift. Innblanding fra voksen hemmer leseflyten. Hvis gjenstanden eller det som undersøkes, er så lite at det ikke blir «plass» til flere hender samtidig. Hvis barnet ...