Viser 251–260 av 367 treff.
Informasjonskapsler (cookies)
...registrert statistikk gir oss svar på, er hvor mange som besøker ulike nettsider hvor lenge besøket varer hvilke nettsteder du som nettbruker kommer fra hvilke nettlesere som benyttes Det er frivillig å bruke ...Chromebook og tilgjengelighet
...operativsystem. Den har en svært liten harddisk, noe som begrenser muligheten for å laste ned programvare. De fleste applikasjoner arbeider som tillegg i Chrome. Dette gjør at du bør være tilkoblet Internett ...Videregående skole
...teknologi i opplæringen. Derfor må alle lærere ha god kjennskap til aktuelle teknologiske løsninger og programvare. Dette for at elever med dysleksi skal kunne nytte seg av kompenserende læringsressurser. Les mer ...micro:bit undervisningsopplegg
...was_gesture("shake"): Hva må du ha etter if-setningen? Det første du må gjøre, er å lage to variabler som skal ta vare på svaret du gir. Vi kaller dem enere og tiere. Du må si at de skal ha verdien 0. Det er viktig fordi ...Tidlig skriveutvikling
...lyder i ord), men ingen direkte sammenheng med femåringenes bokstavkunnskap. Det var ferdigheter i fonologisk bevissthet som var avgjørende for barnas skriveferdigheter, ikke bokstavkunnskap alene. Dette resultatet ...Android
Android, er Asus, HTC, LG, Samsung og Sony. Tilgjengelighet Tidligere var det nærmest opplest og vedtatt at tilgjengeligheten for blinde var relativt dårlig i Android, sammenlignet med tilgjengeligheten i iOS-produktene ...Synshemning og lek
...leke sammen. Siden barn med synshemning ofte har andre utfordringer i lek enn barn med normalt syn, varer ofte de ulike fasene i lekeutvikling lenger for barn med synshemning. Ulike typer lekemateriell ...«One size does not fit all» En studie av språkferdigheter blant flerspråklig barn og unge
...normutvalg ble vesentlig mindre eller forsvant helt når en konseptuell skåre ble beregnet. Dette mønsteret var gjeldende i alle seks språkgrupper og i aldersgruppene fra seks til tretten år. Forskjellene mellom ...Vennskap blant elever som bruker ASK på 1.– 4. trinn
...fremsto som besøkende i egen klasse. Ansatte manglet felles formål med elevenes opplæring, og det var manglende samsvar mellom ansattes intensjoner om inkluderende opplæring og elevenes opplæringstilbud ...Utvidet skrivestøtte
Men: for at eleven skal få utbytte av programvaren er det nødvendig at skolen kjenner programmet og gir god opplæring og støtte. selv om eleven bruker programvaren godt, vil det fortsatt være ressurs- og ...