Til hovedinnhold
Viser 271–280 av 367 treff.
  • Hjertespråkets talskvinne

    24.01.2014

    Aasta har undervist i 20 år i sørsamisk, først i Snåsa, og deretter på Røros. – Rundt Rørostraktene var fornorskingsprosessen hard, og min far snakket derfor ikke samisk. Det har jeg lært av min mor. Jeg ...
  • Vennskap blant elever som bruker ASK på 1.– 4. trinn

    02.06.2017 | Prosjekt

    ...fremsto som besøkende i egen klasse. Ansatte manglet felles formål med elevenes opplæring, og det var manglende samsvar mellom ansattes intensjoner om inkluderende opplæring og elevenes opplæringstilbud ...
  • Utvidet skrivestøtte

    11.11.2020 | Kapittel

    Men: for at eleven skal få utbytte av programvaren er det nødvendig at skolen kjenner programmet og gir god opplæring og støtte. selv om eleven bruker programvaren godt, vil det fortsatt være ressurs- og ...
  • Opplæringstilbud i tegnspråk for foreldre til barn som har en hørselshemning (Se mitt språk)

    31.08.2023 | Kapittel

    ...dekker reiseutgifter. Gjennomføring Se mitt språk strekker seg over barnets første 16 leveår. Kurset varer til sammen 40 uker. Hver uke består av 25 undervisningstimer. Kurset blir holdt Oslo, Bergen, Stavanger ...
  • Rim og regler

    21.09.2023 | Kapittel

    ...overdriv gjerne «dramatikken» Mange voksne har et repertoar av regler og rim som de selv har lært da de var små. Hvilken regle eller hvilket rim man velger er ikke viktig. Det viktigste er at man velger noe ...
  • Tallstart

    01.12.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...notater. For eksempel kan dere skrive interne notater om hvordan barnets adferd under kartleggingen var og evt. hvilke tiltak dere skal begynne med. Samisk spesialpedagogisk støtteteam / SEAD og InfoVest ...
  • Samtaler og innlegg i Teams

    18.09.2020 | Kapittel

    ...du se innlegg fra andre team, kan du trykke Ctrl+Shift+F6 for å gå til Liste over Aktivitet og varslinger, og fokus er på knappen Innstillinger. Trykk Tab for å gå til listen, og bla i den med pil ned/opp ...
  • Småbarn med utviklingsvansker utsettes for gjentatte krenkelser og erting

    02.02.2022 | Prosjekt

    Resultater: Alle typer vansker hadde en økt risiko for gjentagende krenkelser og erting. Aller mest sårbare var barn med autistiske trekk og barn med fem vansker eller mer. Når Øksendal og kollegaer undersøkte sammenhengen ...
  • Tips til foreldre

    08.06.2016 | Artikkel

    ...talemaskinen om innholdet i boka; om hva den handlet om. Du kan også stille spørsmål som «hvilket dyr var med i boka?», eller «hvilken farge har guttens bamse?» Barnet skal svare ved bruk av talemaskinen.
  • Spesialundervisning for voksne

    13.06.2022 | Kapittel

    ...kan være knyttet til områder som: ADL-trening (opplæring i daglige gjøremål) Egenomsorg (å kunne ta vare på seg selv, kropp og helse). Kommunikasjon (å kunne gjøre seg forstått og forstå andre). Sosial kompetanse ...