Viser 41–50 av 2917 treff.
Lavt læringsutbytte og frafall i videregående skole i Nord Norge
...med ulike opplæringsbehov. Målet for prosjektet er å finne fram til faktorer som gjør at eleven blir i den videregående opplæringen og fullfører skolegangen. Ved å få fram kunnskap om hva som bidrar til ...Stamming i et praksisrettet perspektiv
...logopedistudenter. Artikkelsamlingen er ment som et arbeidsredskap som logopeder og studenter enkelt kan slå opp i, for eksempel før en foreldresamtale, eller ved behov for kunnskap om et nytt tema. Artiklene svarer ...Løpsk tale i voksen alder
...påvirker kommunikasjon med andre gjennom hele livet i større eller mindre grad. Personer med løpsk tale kan føle seg annerledes og misforstått uten å ha innsikt i hvordan egen tale oppleves av andre. Mange voksne ...Tips til undervisning i tegnspråkgrammatikk
Denne ressursen er laget for deg som underviser i norsk tegnspråk i grunnskolen. I denne ressursen finner du noen grammatiske elementer i norsk tegnspråk. Du får en forklaring av de grammatiske elementene ...Bruk av VR i begrepstrening
...mange muligheter til å snakke om plassering/preposisjoner og begrepslæring knyttet til ting eleven ser. I etterkant kan eleven gjenfortelle med egne ord, lage historier og presentasjoner om hvor de var, hva ...Selvstendighet og mestring i hverdagen
Selvstendighet og mestring i barnehagen
foreldre og andre som møter barn med blindhet i alderen 0-6 år. Her vil du finne informasjon som kan bidra til at barnet blir mest mulig selvstendig i hverdagens gjøremål. Hensikten er ikke å gi en oppskrift ...Mitchells ti faktorer i skolen
Måltidet i et inkluderende felleskap
Kompetanseløftet og behov i kommunene
...assisterende seksjonsleder for skole i Indre Østfold kommune. Nicolai Aas – Hos oss har mange elever spesialundervisning. Mellom femten og tjue prosent i ungdomsskolen og åtte prosent i barneskolen. Etter kommunesammenslåing ...