Viser 611–620 av 2942 treff.
Formidling og visualisering av fagstoff
Mange VR-ressurser gir utvidede didaktiske rammer i undervisningen. Dette gjelder for eksempel muligheten for visualisering av fagstoff og reise på virtuelle ekspedisjoner. Mange reiser på turer for å ...MOLAS
Her finner du informasjon om MOLAS-arbeidet. Siste nytt i 2013 MOLAS-arbeidet fram til 2012 var så vellykket at bedriften A2G i Bergen har videreført tanken bak prosjektet ved å ta inn seks nye personer ...Hva er utviklingshemming?
...psykisk utviklingshemming i diagnosesystemet. Diagnosen bør settes i spesialisthelsetjenesten.Tre kriterier må oppfylles for å få en utviklingshemmingsdiagnose: Tilstanden oppstår i løpet av utviklingsalderen ...Kva er Statped?
...barnehage- og opplæringstilbod. Dette gjer vi gjennom å hjelpe pedagogisk-psykologisk teneste, gi opplæring i og på teiknspråk og produsere læremiddel. Statped enkelt forklart Kommunar og fylkeskommunar har ansvaret ...The Second Language Learners Plus Intervention (SL+)
...med svake norskferdigheter. I prosjektet har Statped et særlig ansvar for kartleggingsaspektet og å prøve ut de pedagogiske oppleggene gjennom småskalastudier, som et ledd i utviklingen av det digitale ...Kompetansemål
...jobbes med i Minecraft Kompetansemål i Norsk etter 2. årstrinn Samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon Kompetansemål i samfunnsfag ...Pokémon Go - en inngang til læring
På Strømme skole i Kristiansand har 5. trinn jobbet med dette som prosjekt i ei uke. Tilrettelegge for læring Statistikk i matematikkfaget var utgangspunktet for å ta i bruk Pokémon Go i undervisningen.Stamming og teknologi
...stammer kan oppleve nytte av å bruke tekniske taleflythjelpemidler. Det anbefales at utprøving gjøres i samarbeid med logoped. Altered Auditory Feedback (AAF) AAF er en felles benevnelse for auditive hjelpemidler ...Working with multilingual aphasia: attitudes and practices among speech and language pathologists in Norway
Det økende antallet flerspråklige personer med afasi krever en endring i tjenestene som gis av logopeder. Logopeder vil i økende grad arbeide med individer med kulturelt og språklig mangfold. To amerikanske ...Kompetanse for å undervise elever med nedsatt hørsel
Kvaliteten på opplæringen av elever med nedsatt hørsel er i stor grad avhengig av kompetansen til de som skal undervise. Skoleeier har ansvaret for at personalet har den riktige kompetansen. Lærere med ...