Viser 791–800 av 2463 treff.
Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne
Dette er en veileder til lærere for bedre å kunne forstå og tilrettelegge i ulike situasjoner på skolen. Veilederen og eksemplene er ment som tips til hvordan en kan komme i dialog med eleven, og hvordan ...GeoGuessr
GeoGuessr plasserer deg et tilfeldig sted på verdenskartet, og du må resonnere deg frem til hvor du befinner deg. Spillet kan brukes i flere fag og kan være et godt utgangspunkt for samtale og kommunikasjon ...Tiltak for å redusere bakgrunnsstøy
...med både nedsatt syn og hørsel får reduserte muligheter til å oppfatte tale eller viktige omverdenslyder. Det kan også forstyrre oppmerksomheten til et barn som bruker energi på å oppfatte synsinntrykk.Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14
...viktig del av den formelle lese- og skriveopplæringen, også for personer som bruker ASK. Når vi legger til rette for strukturerte og systematiske aktiviteter med skriving, vil personen; Få gjentatte og viktige ...Språk, tale, lese- og skrivevansker
Tips til hva dere kan gjøre Evne til å lese og skrive kan være endret Evne til å forstå og huske språklige utsagn kan være endret Evne til å snakke kan være nedsatt og utydelig Evne til å forstå språket ...Cubetto undervisningsopplegg
Cubetto med brikker Oppgaver til underlag med tall Forberedelse: Lag et underlag med tall fra 1 til 12. Ha to terninger klar. Kast to terninger, summer tallet. Lag en kode for å gå til dette tallet. Tenk på et ...Gode, forutsigbare rutiner
Legg til rette for en positiv leggerutine. Dette kan hjelpe barnet til å falle til ro raskere og føre til at det våkner mindre om natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at ...Navigering med tastaturet
...tilgang til menylinjen ved å bruke tastaturet. Da starter du Engasjerende leser med F9-tasten, og trykker på Tab til du har kommet til den menyen du vil åpne. Merk av Tab starter å bla fra øverst til venstre ...Rettigheter
...sikrer at elever i grunnskole og videregående opplæring har rett til tilrettelegging. Lov om universiteter og høyskoler regulerer rettighetene til studentene. Behovet for tilrettelegging er individuelt og varierer ...Hvorfor overganger er vanskelige for de som har autisme
Utfordringene er knyttet til: Mindre fleksibilitet i tankene. Det er krevende å omstille seg til noe nytt. Vansker med å forestille seg fremtidige hendelser Redusert evne til å dele oppmerksomheten mellom ...