Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 2241 - 2250 av 2411 treff.

  • Staver og tapper

    21.05.2015

    ...er ulikt fordelt i forskjellige områder av netthinnen.   Tappene Tappene er i hovedsak lokalisert til et lite, sentralt område kalt den gule flekken (macula). Tappene krever mye lys for å aktiviseres.
  • Klar, ferdig, gå!

    08.06.2016 | Artikkel

    ...ferdig ved å si «stopp». Snu - mange elever liker å snurre på huska. Fort / langsomt - oppmuntre eleven til å bruke ordene for å regulere farten på huska To-ords nivå: Gå på - modeller dette uttrykket før dere ...
  • Forskning

    22.10.2019 | Kapittel

    ...fra: https://www.statped.no/globalassets/region/statped-nord/publikasjoner/rapport_ihot.pdf Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.
  • Hjelpemiddelteknologien som omtales

    03.09.2018 | Kapittel

    Hjelpemiddelteknologien som omtales, består av programvare og tilleggsutstyr til en ordinær pc med Windows og Microsoft Office. Office finnes både i en online- og en skrivebordsversjon. Det er kun skrivebordsversjonen ...
  • All Aboard – få alle med

    28.03.2017 | Prosjekt

    ...og styrke kompetansen om inkluderende læringsmiljøer for barn, unge og voksne med særlige behov. Gå til All Abords nettside (all-aboard-erasmus.eu) Fagpersoner fra deltakerorganisasjonene har deltatt i erfaringsutveksling ...
  • Utredning og diagnose

    01.03.2018 | Kapittel

    ...koden H93.25 Auditive prosesseringsvansker (APD). NAV hjelpemiddelsentral kan innvilge hjelpemidler til brukere som får diagnosen APD, eller som har et funksjonstap som er forenlig med APD. Utredning og ...
  • Kognitive funksjoner

    09.01.2017 | Artikkel

    ...og kunnskapservervelse, kalles kognitive funksjoner. Kognitive funksjoner innebærer menneskets evne til sanseoppfattelse, oppmerksomhet, hukommelse og logiske evner, problemløsning og språk. Eksekutive funksjoner ...
  • Hvorfor bruke teknologi?

    09.01.2017 | Artikkel

    ...teknologi. Det viktigste er å tilrettelegge for utvikling av sosial kompetanse, som i neste omgang fører til sosial mestring. Det ligger større muligheter i bruk av teknologi enn ved bruk av en god, gammeldags ...
  • Kan barnet ha synsvansker?

    24.03.2017 | Publikasjon

    ...kan du begynne med å observere det i dagligdagse situasjoner. Ulike aktiviteter stiller ulike krav til synssansen. Observer derfor barnet hjemme, på skolen og i fritiden. Følg med på både fin- og grovmotoriske ...
  • Skuvlačála

    04.09.2019 | App

    ...knekke lesekoden innebærer at en forstår at ord kan deles opp i lyder, og at lydene kan leses sammen til ord. I lese- og skriveopplæringen er det derfor viktig å fokusere på hvilken lyd bokstavene har. Med ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!