Til hovedinnhold
Viser 1371–1380 av 2463 treff.
  • Bruk av VoiceOver

    15.10.2021 | Kapittel

    ...jengelighetssnarvei. Denne videoen viser hvordan du aktiverer VoiceOver, og hvordan du legger den til som snarvei:   Apple har en fullstendig oversikt over alle VoiceOver-bevegelsene på iPad, og du kan ...
  • Større tekst

    15.10.2021 | Kapittel

    (tannhjulet) Gå inn på valget Tilgjengelighet i menyen til venstre Velg Skjerm og tekststørrelse, og deretter Større tekst Øk tekststørrelsen Gå tilbake til Notater og se at teksten har blitt større     ...
  • Sette som standard

    09.02.2021 | Kapittel

    ...hver gang. Velg ønsket skriftstørrelse og skrifttype i dialogboksen, og trykker til slutt Bruk som standard nederst til venstre. Velg Bruk som standard nederst i venstre hjørne i dialogboksen for Skrift ...
  • Hurtigtaster i Windows forstørrelsesprogram

    09.02.2021 | Kapittel

    ...opplesning av tekst Ctrl + Alt + Enter Ctrl + Alt + venstre museknapp Gå til neste setning i opplesningen Ctrl + Alt + K Gå til forrige setning i opplesningen Ctrl + Alt + H Endre visningsmodus Ctrl + ...
  • Hvem skriver vi for?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...synshemning og så store vansker med å håndtere følelsene sine, at det går ut over læring og forholdet til andre. Særlig gjelder dette synshemmede barn og unge med autismespekterforstyrrelser. Vi vil samtidig ...
  • Betingelser som øker sannsynligheten for å lykkes

    05.12.2016 | Kapittel

    ...personalet sammen med barnet, finne fram til de gjenstandene som passer med de stemningene og følelsene musikken gir. Disse gjenstandene kan komme i tillegg til de følelsesgjenstandene barnet har fra før ...
  • Forbered barnet på måltidet

    23.05.2017 | Kapittel

    Lag rutiner rundt måltidet og prøv å følge de samme rutinene hver gang. Det hjelper barnet til å forstå at «nå er det mat» og gjør det kjent med hvordan et måltid foregår. Her er noen eksempler på rutiner: ...
  • Tabeller

    03.09.2018 | Kapittel

    ...både når han bruker forstørringsprogram og skjermleserprogram i tabeller. Da får han lest referansen til den aktive cellen. På leselisten vises teksten i den aktive cellen. Hvis teksten i cellen går over ...
  • Kartlegging

    16.03.2023 | Kapittel

    Personens forutsetninger og behov må ligge til grunn når en velger en kommunikasjonsløsning. Det språklige nivået må kartlegges og dette bidrar til å si noe om hvilken løsning som kan passe nå, og gi muligheter ...
  • Ved ervervet hjerneskade

    31.08.2023 | Kapittel

    ...tid etter at skaden har oppstått. Samtalene tar utgangspunkt i brukerens situasjon og behov knyttet til spesialpedagogisk hjelp, barnehagehverdag eller opplæringsarena (skole/voksenopplæring). PPT og andre ...