Viser 171–180 av 2365 treff.
iPad i undervisningen – et bidrag til inkludering og deltakelse?
...eleven selv, lærere og rektor mener er viktig for at bruk av iPad bidrar til at elever med lese- og skrivevansker får økt mulighet til deltakelse i klassens faglige og sosiale fellesskap. Last ned rapporten ...Studieemne på masternivå – relasjonelle tilnærminger til atypisk kommunikasjon
Åpne dokumenter du har fått kobling til, fra skrivebordsversjonen
Får du en e-post med lenke til et delt dokument, et regneark eller en presentasjon, kan du åpne dokumentet i skrivebordsappen uten først å trykke på lenken i e-postmeldingen. Følg denne framgangsmåten: ...Rettigheter ved prøver, eksamen og opptak til høyere studier
Sjekkliste til hjelp i observasjon av en skriveaktivitet
Å skrive seg til lesing (STL+) med talesyntese
Hvis skolen ikke har talesyntese er Sandefjordsportalen en gratis ressurs som egner seg godt til STL+. Gå til Sandefjordsportalen her. Eksempler på programmer med talesyntese som gir bokstavlyd, er CD-ord ...Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter
...seg språklig på samme måte som før er naturligvis skremmende. "Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter. Hver dag rammes 17 personer av afasi i Norge. Afasi er språkvansker etter ervervet skade ...Rådgivning til minoritetsspråklige foreldre fra et multikulturelt perspektiv
...forholde seg til, og samarbeide og kommunisere med, en enda mer heterogen foreldregruppe enn før. Skolenes og PP-rådgivernes møte med slike nye målgrupper gjør i økende grad multikulturell rådgivning til et aktuelt ...Snarvei til: Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning
...de fungerer med skjermleser og skjermforstørring. I denne veilederen vurderer vi tilgjengeligheten til ulike kodeverktøy med tanke på hvordan de vil fungere for synshemmede og hvordan de vil fungere sammen ...Til deg som har en elev som stammer