Til hovedinnhold
Viser 2261–2270 av 2365 treff.
  • Tolkning

    28.08.2014

    Kartleggingen har til hensikt å fange opp barn som strever, for å komme raskt i gang med pedagogiske tiltak som kan hjelpe barnet. Det er ikke en utredning og heller ikke et diagnostisk verktøy.   Verktøyet ...
  • Pc og skrivemateriell i matematikk

    14.06.2016 | Artikkel

    Noen svaksynte elever bruker pc som skrivehjelpemiddel i matematikk. De bruker også pc-en til å lese elektroniske lærebøker. Dette kan effektivisere arbeidet med matematikk. Noen svaksynte elever foretrekker ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...arbeidsmåter og dialog mellom logopeder og personer som er i oppfølging lagt vekt på å knytte teori til alle temaene for å synliggjøre koplingen mellom praktiske eksempler og forskning Du kan laste ned artikkelsamlingen ...
  • Universell utforming av barnehage og skoler

    01.10.2020 | Artikkel

    ...er viktig for alle, men helt nødvendig for Statpeds brukergrupper. Statpeds kompetanse er knyttet til konkret rådgivning basert på erfaring og forskningsbasert kunnskap. Det er viktig for barnehage- og ...
  • Brytningsfeil (refraksjonsfeil)

    05.06.2012

    ...hornhinner (astigmatisme) Langsynthet (hypermetropi)  Langsynthet skyldes at øyeeplet er for kort i forhold til øyets brytende kraft. Dermed brytes lysstrålene slik at de får fokus bak netthinnen i stedet for på ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    ...så støynivået er betydelig høyere mot slutten enn i starten av dagen.  Rom som primært skal brukes til tale, bør ha relativt kort etterklangstid.  Etterklangstiden er en av de viktigste faktorene når vi ...
  • Utredning og vurdering ved flerspråklighet

    27.06.2019 | Artikkel

    Bruker barnehagen eller skolen et språk barnet ikke mestrer godt nok? Tas det tilstrekkelig hensyn til, eller anvender man andre språkferdigheter barnet behersker bedre? Det samme gjelder erfaringer og ...
  • Primær progressiv afasi

    17.06.2021 | Artikkel

    ...setninger. Forståelsen for enkeltord og semantisk kunnskap er gjerne intakt. Semantisk PPA (sv-PPA) fører til vansker med semantisk kunnskap. Personer med denne varianten har vansker med å forstå hva ord betyr ...
  • Bruk av multimodale lesemedier, en studie av 11 elever som er sterkt svaksynte, på grunnskolens mellom- og ungdomstrinn i Norge

    12.02.2019 | Artikkel

    Avhandlingen undersøker lesesituasjonen til 11 elever som er sterkt svaksynte. Elevene i utvalget har fått innføring i multimodale lesemedier (punktskrift, visuell skrift og tekster på lyd). Temaet er ...
  • Sjekkliste for å oppdage synsvansker

    14.06.2016 | Artikkel

    ...og i fritiden. Les mer om hvilke barn som bør undersøkes av øyelege. Følgende kjennetegn bør føre til en grundigere medisinsk synsundersøkelse.  0–3 måneder urolige øyne (nystagmus) flakkende blikk/manglende ...