Viser 451–460 av 2797 treff.
Begrensinger og muligheter ved digitalisering for barn og elever i barnehage og skole
13: 05 Praksisfortelling: Tiltak for mann med afasi og alvorlig taleapraksi
Bogusław ‘Bob’ Marek: The Hungry Fingers way to tactile graphics: Simple tools for explaining difficult concepts
Steve Landau & Stephanie Herlich: T3- An Interactive Braille Learning Station for Students of All Ages
Lovverk og virkelighet – Hvordan kan vi jobbe for å få det til å matche?
Hvordan vil UH-sektoren arbeide sammen med kommuner og Statped for å sikre kompetanseoverføring?
Hvordan sikre at forvaltningsområder for samisk språk blir ivaretatt gjennom kompetanseløftet?
Skal vi leke sammen? Om tidlig innsats og inkludering for barn med nedsatt hørsel i barnehagen
Inkluderende læringsfellesskap for barn og unge med nedsatt hørsel som ikke bruker tegnspråk
...rapporten var å undersøke hvilken kunnskapsstatus som gjelder for tiltak som bidrar til inkluderende læringsfellesskap i grunnskolen, for barn og unge med medfødt og ervervet hørselsnedsettelse som ikke ...Viktigheten av åpenhet, det er aldri for sent! En samtale med Mayoo Indiran (Opptak)