Viser 1471–1480 av 2986 treff.
Fortell meg
Mål: Snakke i fullstendige setninger. Fokusord Avhengig av elev Materiell Kort: Fortell meg (PDF) Tidtaker Oppgaver Snu et ”Fortell meg- kort”. La eleven bruke sin talemaskin for å fortelle om situasjonen ...– Erfaringsoverføring er avgjørende
...barnets måter å kommunisere på er avgjørende viktig å få overført, sier seniorrådgiver Hege Krog Francke i Statped. Hun jobber til daglig med å veilede lærere og PP-rådgivere som jobber med barn med kombinerte ...Sjå, hu smile!
...omfattande funksjonsnedsettingar er det vanskeleg for Lotte å ta initiativ til aktivitetar som å sjå i bok, forflytte seg, leike, eller snakke med noen. Men på sin måte kan ho kan kommunisere med dei rundt ...SMART – undersøkelse og behandling ved alvorlig hjerneskade
...rehabiliteringstiltak. SMART stiller krav til tverr-faglighet og deltakelse fra pårørende i kartleggingen og kan fremme felles forståelsesgrunnlag i samarbeidet rundt den skadde. Anne Ekerbakke og Eva Mølmen Fysioterapeuten ...Oppdage hørselstap
Dette gjøres på sykehus for nyfødte og følges opp av helsestasjoner i ettertid. I dag tilbys rutinemessig hørselsscreening av nyfødte barn. I en hørselsscreening sjekker sykehuset hørselen til nyfødte før mor ...Afasidagene
...afasifeltet. Pris: Fysisk og digital deltakelse på Hovseter i Oslo er gratis. Konferansen avholdes fysisk og digitalt. Du vil motta en lenke i forkant av konferansen. Mer informasjon kommer. Meld deg på ...Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?
...alternativ og supplerende kommunikasjon er barn, unge og voksne som må bruke andre former enn tale i direkte kommunikasjon med andre. Å kommunisere på andre måter kalles alternativ og supplerende kommunikasjon ...Filmer om ulike hjerneskader
...har opplevd en skade i hjernen. De deler sine erfaringer, kunnskap og tiltak som har betydning for læring. Når hjernen skades Når hjernen skades Juna Da Juna ble utsatt for et spark i hode av hest, stoppet ...Observing the use of tactile schedules
...engelsk av Gro Aasen og Terje Nærland. Artikkelen ser på bruk av taktile planer i en heterogen gruppe med barn som er blinde og som i varierende grad har tilleggsvansker. Den tar for seg grunnforutsetninger for ...Alt om meg
(eventuelt med bilde) og favorittbok i talemaskinen. Modeller og lær eleven hvor navnet er på talemaskinen. Still spørsmål som kan besvares ved hjelp av elevens navn i løpet av dagen. Modeller og lær eleven ...