Til hovedinnhold
Viser 1031–1040 av 2842 treff.
  • Tilgjengelighet for barn med bevegelseshemning og multifunksjonshemming

    01.10.2020 | Artikkel

    ...terskelfrie dører med elektrisk døråpner som er tilgjengelig for betjening fra rullestol. Handicapparkering i nærheten av inngangsparti og muligheter for å transportere rullestolbrukere tettest mulig til ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...økt selvstendiggjøring og bevissthet hos barn/unge for håndtering av stress. TEACHH er en mye brukt helhetlig metodikk som skaper god struktur i opplæringstilbudet. Individuelle tiltak: Målet for noen ...
  • – Får lede dyktige dedikerte ansatte

    29.11.2022 | Artikkel

    ...hjerneskade som ligger i Divisjon Barnetrinn Heidi er utdannet Cand. Polit psykologi fra NTNU og har en master i styring og ledelse fra OsloMet. Hun har også videreutdanning i digitalisering, kunsthistorie og ...
  • Nokre avgrensingar

    08.06.2018 | Kapittel

    ...frå baderommet kjem opp på ein storskjerm. På oppmoding frå Nao peiker barna på vask og seier plasseringa til biletet, slik at Sigbjørn kan trykke på det. Nao rosar barna for innsatsen. Deretter ber Nao ...
  • Tiltak

    19.03.2021 | Artikkel

    Bruk leker og aktiviteter som motiverer barnet Forsøk å tolke barnets responser. For eksempel endringer i pust, blikkskift eller hode- og kroppsposisjon.
  • Hørsel og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...største utfordringene med å ha nedsatt hørsel er å hente ut auditiv informasjon i situasjoner med mye lyd. Stemningsmusikk i klasserommet eller gruppearbeid på flere stasjoner kan for eksempel være vanskelige ...
  • Tolkning

    28.08.2014

    Kartleggingen har til hensikt å fange opp barn som strever, for å komme raskt i gang med pedagogiske tiltak som kan hjelpe barnet. Det er ikke en utredning og heller ikke et diagnostisk verktøy.   Verktøyet ...
  • Å utvikle vennskap blant elever som bruker ASK

    16.10.2017 | Artikkel

    ...samhandler med elever i den ordinære klassen. Det viser Jørn Østviks doktorgradsstudium fra NTNU. Imanuel (i midten) bruker talemaskin fordi han ikke kan uttrykke seg gjennom talespråk. Her er han i ivrig samtale ...
  • Digitale logopedtimer

    02.04.2020 | Artikkel

    Å sette i gang med å bruke nye teknologiske løsninger kan være utfordrende for mange. Her forsøker vi å samle noen tips, slik at det kan være lettere å begynne.  Du kan ta kontakt med rådgiverne som jobber ...
  • Mine sirkler – Brukerveiledning

    06.06.2016

    Forarbeid Før en tar systemet i bruk, må en avgjøre hvilke nivåer og elementer det er viktig å ha med for den enkelte person med ASD. Dette kan kreve omfattende diskusjoner. For noen kan det være nødvendig ...