Viser 2041–2050 av 2842 treff.
Skoleveien – to historier om skolestart
...bli en ressurs? I denne filmen møter vi Viktor (7) fra Hvaler og Thea (7) fra Kristiansand. I over ett år har vi fulgt dem på skoleveien. Gjennom filmen får vi del i de ulike fasene i planleggingen, selve ...Brage lager grimaser
Fortellingen er illustrert med tegninger og animasjoner. Du bestemmer selv fremdriften i fortellingen ved å tappe på pilene i nedre billdekant. Velg mellom grafiske tegn, tegnillustrasjoner, norsk tekst ...Sammen er vi best
...samarbeidsferdigheter. Rapporten viser hvordan en med grunnlag i sosiokulturell teori har gitt veiledning til lærerne slik at de har blitt mer bevisste på å støtte elevene i denne prosessen. Grete Hoven, Ketil ...Barnehagens arbeid med tidlig litterasitet
...litterasitet. Tidlig litterasitet handler om alt barn lærer om språk, fra fødselen til ca. åtteårsalderen. I tidlig litterasitet inngår muntlig språk og det å lære ord, lære å formulere setninger og formidle budskap ...Mellomørebetennelse og nedsatt hørsel
...de ofte sett på som et ledd i modningen av immunsystemet vårt. Symptomene er smerter, nedsatt hørsel og feber. Smertene skyldes trykk på trommehinnen fra ansamling av puss i mellomøret. Tilstanden går som ...UTBAS-6
...med tale og angst hos voksne som stammer. UTBAS-6 består av seks utsagn som omhandler negative tanker i forbindelse med stamming. Den voksne som stammer skal ta stilling til hvor ofte man har disse tankene ...Kártenavdnasat
...fágasuorggis. Giellaiskosat ja kártenreaiddut – Sámi lohkanguovddáš / Kartlegging – Senter for samisk i opplæringa (lohkanguovddas.no) Sametinget har finansiert Statpeds kartleggingsmateriellprosjekter ...Kombinert sansetap og døvblindhet
...har total blind- og døvhet i kombinasjon. Statped samarbeider for å sikre likeverdig opplæring og et inkluderende læringsmiljø for barn, unge og voksne med et kombinert sansetap i Nasjonal kompetansetjeneste ...Visuell og konkret matematikk
...til at en barn, unge og voksne strever med matematikk, er at den altfor tidlig blir veldig abstrakt. I filmmaterialet «Visuell og konkret matematikk» vies eksempler på hvordan man kan nærme seg matematikk ...Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen
...og fleksibilitet i hvordan leken organiseres. Pedagogens utfordring er å gå inn i leken som barnets øyne, gi støtte uten selv å ta oppmerksomhet fra samspillet mellom barna og være i fiksjonen gjennom ...